《可壓縮湍流直接數(shù)值模擬》是以作者及其研究小組多年來的研究工作為基礎(chǔ)撰寫的。主要是可壓縮湍流的直接數(shù)值模擬。全書共分二部分，第一部分為數(shù)值模擬方法：針對可壓縮湍流的多尺度非定常非穩(wěn)定流動特征，所構(gòu)造的高精度差分格式（高于三階精度），分析了各種高精度差分格式的數(shù)值行為特征和模擬小尺度物理結(jié)構(gòu)、分辨非定常間斷面的能力；第二

整數(shù)規(guī)劃是運籌學與最優(yōu)化理論的重要分支之一，整數(shù)規(guī)劃模型、理論和算法在管理科學、經(jīng)濟、金融工程、T業(yè)管理和其他領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用，本書主要介紹經(jīng)典的線性整數(shù)規(guī)劃理論和算法，同時簡單介紹近年發(fā)展起來的非線性整數(shù)規(guī)劃理論，主要內(nèi)容包括：線性和非線性整數(shù)規(guī)劃問題和模型、線性規(guī)劃基礎(chǔ)、全單模矩陣、圖論和網(wǎng)絡(luò)流問題、算法復雜性理

本書是根椐理工科的數(shù)學教學大綱編寫的，作為昆明理工大學《線性代數(shù)》課程使用的教材。在使用過程中，作過多次修改。在內(nèi)容編寫上，我們注意到以下幾點：第一，本課程的教學時數(shù)少，為了使學生能在較少的時間內(nèi)掌握好基本知識，編寫時盡量使各章內(nèi)容少而精，重點突出，便于理解和掌握.特別是對第三、四兩章的理論體系的安排及定理的證明上，更

熱力學、氣體運動論及統(tǒng)計力學三部分，用宏觀和微觀的觀點，研究物理體系宏觀系統(tǒng)的性質(zhì)。本冊共分二十一章：第一至六章為熱力學部分，第七至十四章為氣體運動論部分；第十五至二十一章為統(tǒng)計力學部分。

本書為著名物理學家謝希德重要著作，作為經(jīng)典文庫叢書再次出版。群及其表示理論是處理具有一定對稱性的物理體系的一種有力工具。本書在論述群及其表示理論的基礎(chǔ)上，著重介紹群論在原子、分子和晶體等物理體系中的應(yīng)用。本書可供大專院校物理系及相關(guān)專業(yè)師生參考。

《流形拓撲學：理論與概念的實質(zhì)》是一部關(guān)于流形的拓撲學專著，較全面和系統(tǒng)地介紹了拓撲學大多數(shù)重要領(lǐng)域中的理論與方法。內(nèi)容涉及微分拓撲、同調(diào)論、同倫論、微分形式與譜序列、不動點理論、Morse理論，以及向量叢的示性類理論。同時，書中也介紹了作者新發(fā)展的流形共軛結(jié)構(gòu)理論，主要結(jié)果包括共軛對稱性定理，上、下同調(diào)群的幾何化定理

《物質(zhì)結(jié)構(gòu)（第2版）》是在1959年出版的《物質(zhì)結(jié)構(gòu)》基礎(chǔ)上進行修訂的，作者根據(jù)當前的教學要求和化學學科的發(fā)展動向，對第一版內(nèi)容作了較多的增刪，進行了適當?shù)恼{(diào)整。全書共十五章，即量子力學基礎(chǔ)和氫原子的狀態(tài)函數(shù)、原子的電子層結(jié)構(gòu)和原子光譜、雙原子分子的結(jié)構(gòu)、分子對稱性與群論初步、多原子分子的結(jié)構(gòu)、共軛分子的結(jié)構(gòu)、配位場理

《計算方法簡明教程》著重介紹了能夠在計算機上得以實現(xiàn)的一些數(shù)值解法。主要包括一元與二元函數(shù)代數(shù)插值，樣條函數(shù)插值；正交多項式及其應(yīng)用，函數(shù)的最佳一致逼近與最佳平方逼近；數(shù)值積分及應(yīng)用；線性代數(shù)方程組的直接解法與迭代解法；非線性方程和方程組的迭代方法；矩陣特征值與特征向量的計算：常微分方程初值問題的數(shù)值解法；偏微分方程初

《常微分方程簡明教程》是一本常微分方程本科生教材，傳統(tǒng)意義的微分方程是講解求解微分方程解析解的特殊技巧，《常微分方程簡明教程》的特別之處在于首先將數(shù)學建模貫穿全書，然后以不同的方法進行解的表達，在解的表達中，不僅僅限于解析解，主要以定性為主，通過斜率場、解的圖像、相平面上的向量場及軌線等工具，到達對解的漸近行為的最好理

《高等結(jié)構(gòu)動力學（第2版）》立足于研究引起結(jié)構(gòu)系統(tǒng)振動的深層內(nèi)因，以及外因與內(nèi)因相互作用的機理；側(cè)重于結(jié)構(gòu)動力學的基本原理和基本理論；涉及工程實際中的復雜結(jié)構(gòu)系統(tǒng)和復雜結(jié)構(gòu)動力學問題�！陡叩冉Y(jié)構(gòu)動力學（第2版）》由15章組成。第1章，緒論，主要介紹結(jié)構(gòu)動力學基本思想、主要研究內(nèi)容及研究方法。第2章，單自由度系統(tǒng)的動力學

概率論與數(shù)理統(tǒng)計是研究隨機現(xiàn)象的重要數(shù)學分支，是高等院校理、工、經(jīng)、管等各個專業(yè)的重要基礎(chǔ)課程。本書是與《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》配套的學習輔導書籍。本書共分2部分，第一部分是正文，按教材所設(shè)章節(jié)共分為9章，每章有“基本要求”、“內(nèi)容提要”、“內(nèi)容分析”、“典型例題”、“習題解答及分析”等；第二部分為模擬試題及分析解答，該部

《線性模型參數(shù)的估計理論》為作者近幾年在數(shù)理統(tǒng)計線性模型參數(shù)估計理論方面所做的研究工作的總結(jié)�！毒�性模型參數(shù)的估計理論》共分四章。第一章是預(yù)備知識，第二章討論線性模型回歸系數(shù)的最小二乘估計及一般線性估計的相合性問題，第三章介紹誤差方差估計的大樣本性質(zhì)，第四章討論小樣本理論，即回歸系數(shù)的線性估計與誤差方差的二次型估計的容

《理論物理3：電磁學》分為7章，內(nèi)容包括：靜電學：Coulomb定律；靜電學——場位理論；磁學與穩(wěn)定電流；Maxwell方程式；電磁波：激發(fā)與傳播；微觀的電動力學等。

《基礎(chǔ)物理實驗》是在陜西師范大學物理實驗教學示范中心及多所高等師范院校十余年來物理實驗教學改革與研究成果的基礎(chǔ)上，吸納了近年來物理實驗教學改革與研究的主流成果編寫而成的�！痘�礎(chǔ)物理實驗》將學生探索獲取知識的能力、創(chuàng)新意識、獨立評判能力以及解決實際問題的科學研究能力和教師教育專業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)滲透在物理實驗教學的各

本書是教育部“高等教育面向21世紀教學內(nèi)容和課程體系改革計劃”的研究成果，是面向21世紀課程教材、普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材、普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材.本書系統(tǒng)地闡述了數(shù)學物理方法的基礎(chǔ)理論及其在物理學、工程技術(shù)上的應(yīng)用.重點不是一味追求數(shù)學的嚴格性和邏輯性，即純粹數(shù)學理論的完整性，而是盡量為讀者提

本書是工科碩士研究生和工程碩士生的教材。全書共分7章，系統(tǒng)地介紹了線性空間和線性變換、內(nèi)積空間的理論和應(yīng)用、矩陣的Jordan標準形與若干分解形式、范數(shù)理論及其應(yīng)用、矩陣函數(shù)及其應(yīng)用、特征值的估計與廣義逆。各章末配有習題，書末附有答案或提示。本書結(jié)合工科的特點，注意理論與應(yīng)用的結(jié)合，引入大量國內(nèi)外矩陣理論的研究成果，以

《數(shù)學軟件與數(shù)學實驗（第2版）》第二版是編者根據(jù)在第一版教學實踐中所積累的經(jīng)驗修改而成的�！稊�(shù)學軟件與數(shù)學實驗（第2版）》討論了Matlab和Lingo兩個軟件，前一部分講述了Matlab軟件及使用該軟件完成的數(shù)學實驗，后一部分講述了Lingo軟件及其在解決優(yōu)化問題上的應(yīng)用，書末附有Matlab的統(tǒng)計計算命令，以方便讀

《最優(yōu)化方法及其Matlab程序設(shè)計》較系統(tǒng)地介紹了非線性最優(yōu)化問題的基本理論和算法，以及主要算法的Matlab程序設(shè)計，主要內(nèi)容包括（精確或非精確）線搜索技術(shù)、最速下降法與（修正）牛頓法、共軛梯度法、擬牛頓法、信賴域方法、非線性最小二乘問題的解法、約束優(yōu)化問題的最優(yōu)性條件、罰函數(shù)法、可行方向法、二次規(guī)劃問題的解法、序

本書根據(jù)教育部頒發(fā)的高等學校財經(jīng)類專業(yè)《概率率與數(shù)理統(tǒng)計教學大綱》編寫。內(nèi)容由兩部分組成：第一部分（第一章至第五章）為概率論知識。第一章隨機事件及其概率介紹了隨機事件、隨機事件的概率、條件概率、獨立性等內(nèi)容。第二章隨機變量及其分布介紹了隨機變量、分布函數(shù)、概率密度函數(shù)、以及一些常見的分布。第三章多維隨機變量及其分布主要

《數(shù)學建模》是為高等師范院校的數(shù)學建模課程編寫的教材，體現(xiàn)了高等師范院校的培養(yǎng)目標和辦學特點。內(nèi)容包括用MATLAB求解數(shù)學問題、數(shù)學建模概述、差分方程模型、常微分方程模型、數(shù)值逼近模型、統(tǒng)計回歸模型和最優(yōu)化模型�！稊�(shù)學建模》注重數(shù)學建模的基礎(chǔ)知識和基本技能，并通過實例進行案例教學，既包括一些能夠與中學數(shù)學相銜接的經(jīng)典