本書共兩篇，上篇“體育基礎理論”內(nèi)容包括體育概述、體育的社會功能、體育對健康的價值、如何獲得運動技能；下篇“體育專項理論與技術”介紹了足球、籃球、排球、網(wǎng)球、乒乓球、羽毛球等運動的理論與技術。

本書針對運動性疲勞的消除和高原訓練后恢復等科學研究問題和實踐需求,將國家體育總局科技項目和青海省自然科學基金兩個科研項目的研究內(nèi)容和數(shù)據(jù)結果進行系統(tǒng)整理,應用分子生物學、組織形態(tài)學、免疫學、運動訓練、心理等學科方法,探索明確高原低氧環(huán)境增壓方法對肌肉、心臟等組織和細胞等方面的規(guī)律。通過動物實驗篇的基礎機制研究和人體應用

本書是本科層次職業(yè)教育改革創(chuàng)新教材。本書共十一章，內(nèi)容涵蓋職業(yè)大學體育概論，健康管理與體育鍛煉，體育文化與體育精神，田徑運動，體操、健美操、體育舞蹈，足球、籃球、排球，乒乓球、網(wǎng)球、羽毛球，游泳和輪滑，民族傳統(tǒng)體育和跆拳道，戶外和休閑運動，體育美學和欣賞，實現(xiàn)了理論與實踐的有效結合，講述深入淺出、通俗易懂，并反映了體育

本書是高等教育出版社優(yōu)質(zhì)教育資源開發(fā)資助建設教材，全書各章參考了國內(nèi)外最新的研究成果和教材，將運動系統(tǒng)分編為三章，即骨和骨連結、骨骼肌、運動技術動作的解剖學分析與運用，并融合反映體育專業(yè)特點。新教材在內(nèi)容上，突出知識的系統(tǒng)性和應用性，充分體現(xiàn)科學性、高階性和挑戰(zhàn)度，從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度體現(xiàn)

本書匯編了楊文軒先生在體育科研方面的主要學術成果，在華南師范大學工作期間的思考與探索，以及楊文軒先生的優(yōu)秀碩博士對恩師言傳身教的感謝、感想與感悟，內(nèi)容包括對體育課程建設的認識、對人文體育觀的研究、對高校體育改革與發(fā)展的思考與探索等。楊文軒先生是國內(nèi)最有影響力的體育學者之一，也是原華南師范大學黨委書記，本書全面展現(xiàn)了楊文

《權力游戲：體育、媒介與大眾文化（第二版）》在國際體育新聞與傳播學界享有盛譽，它揭示了21世紀的三個關鍵問題之間的聯(lián)系：媒介，體育和流行文化。詳細追溯體育和媒體之間關系的歷史演變，也關注到新媒體環(huán)境下體育運動、贊助商和各類媒體之間錯綜復雜的聯(lián)系；通過豐富生動的案例，將體育作為理解世界的一種方式，以文化研究的視角探索了媒

本書共分16章,以“全國普通高校體育課程教學指導綱要”為依據(jù),以教育性、知識性、健康性、興趣性、發(fā)展性為編寫的基本原則,結合高等學校體育教學的實際情況,針對當代大學生的年齡特征、心理和生理特點以及健康狀況編寫而成。書中闡述常見體育運動項目的理論與發(fā)展,常見體育運動的競賽規(guī)則。特別注意體育與文化、體育與休閑和體育與健身的

本書首先對體育與健康基礎理論進行闡述,詳細闡述了體育概念、學校體育、終身體育、健康的內(nèi)涵、健康教育、健康評價、體育鍛煉與健康、體育運動與衛(wèi)生健康以及健康管理等方面的知識;接著對體育文化進行細致介紹,主要介紹了東西方體育文化與奧林匹克運動文化,并介紹了體育競賽與欣賞的理論知識;最后是對體育技能及體育項目的研究,包括田徑運

本書共分十章，主要內(nèi)容包括：體育文化、體育健康基礎知識、運動保健、球類運動、水上運動、民族傳統(tǒng)體育運動、搏擊運動、形體健身運動、拓展運動等。本書圖文并茂，理論與實踐相結合，通俗易懂，適合高校大學生學習和鍛煉使用。

本書緊密對接《健康中國2030規(guī)劃綱要》和體醫(yī)融合理念，系統(tǒng)介紹了合理膳食與運動能力、健康體質(zhì)之間的重要關系，以及運動營養(yǎng)在慢性疾病的預防和改善中所發(fā)揮的作用機制和基本原理。注重運動與健康品格教育的重要性，凸顯體育學科核心素養(yǎng)課程的價值引領功能，有助于推進跨學科交叉教育生態(tài)環(huán)境和人才培養(yǎng)建設。本書分為運動營養(yǎng)學基礎、運