孩子的行為多種多樣，而其每個行為背后都有著和成人不太一樣的行為心理，只有抓住隱藏在孩子行為背后的心理才是解決問題的關(guān)鍵。本書從兒童心理學的基礎(chǔ)知識講起，引導父母讀懂孩子的多種不同的行為模式，化解“熊孩子”的重重難題，還特別輔助家長幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣，養(yǎng)育高情商、高智商的孩子。

《兒童發(fā)展》是一本關(guān)于兒童身心發(fā)展的教材，匯集了作者團隊近20年豐富的教學與研究經(jīng)驗。本教材共有8章內(nèi)容，圍繞發(fā)展理論與方法、兒童生理和認知發(fā)展、學業(yè)成就、個體化和社會化過程以及社會化成就等幾大重要領(lǐng)域展開論述，既全面系統(tǒng)地闡述了兒童發(fā)展領(lǐng)域新近的研究成果和理論觀點，注重揭示生物、文化、環(huán)境與兒童發(fā)展之間的關(guān)系，又密切

本書以水處理流程和去除的污染物為對象，詳細介紹了水污染控制工程的相關(guān)知識，全書共分為十一章，分別為：污水處理方法和處理系統(tǒng)概論、物理處理法、化學處理法、物理化學處理法

本書以積極心理學為研究出發(fā)點，對大學生心理危機干預的重要性做了研究。通過化解積極心理學問題、增強積極心理體驗、融合教育者和教育對象的關(guān)系等途徑，探索了大學生心理危機干預的全方位戰(zhàn)略。本書內(nèi)容涉及我國大學生的心理以及心理危機干越的現(xiàn)狀，深入研究了心理危機干預的必要性和意義。

本書共九章，內(nèi)容包括小學生心理輔導概述，心理輔導相關(guān)理論和方法，小學生心理輔導的基本技術(shù)，小學生心理健康問題及其輔導，小學生問題行為及其輔導，小學生心理障礙的診斷與干預，繪畫、游戲和心理劇的輔導與實施，小學生心理健康輔導活動課，小學生心理輔導工作的開展。

本書立足于心理狀態(tài)術(shù)語的視角，旨在介紹兒童心理理論發(fā)展研究的概念界定、研究范式及研究主題，討論了正常兒童心理理論與語言的關(guān)系，進一步關(guān)注了異常兒童尤其是聾童的心理理論功能及特點。全書采用跟蹤研究、相關(guān)研究和干預研究等方法，通過一系列的實證研究探討了心理狀態(tài)術(shù)語的使用和理解對兒童心理理論發(fā)展的影響。本著作通過對心理狀態(tài)術(shù)

當前國家對科普十分重視，對心理普及又高度關(guān)注。《人類心理十萬個為什么》叢書是我國首部旨在反映人類心理的大型科普叢書。該叢書涉及孩子從出生到青少年期的三個階段——嬰幼兒期、兒童期、青少年期的心理現(xiàn)象，本書為該套叢書的第三本。《BR》本書以青少年心理為對象，共有196個主題，回答196個“為什么”問題。每個主題從一個案例出

《學前心理學》結(jié)合學前心理學研究的最新成果，全面系統(tǒng)地介紹了0~6歲學前兒童在感知、注意、記憶、思維、言語、動作、情緒情感、個性、社會性等方面的心理發(fā)展規(guī)律和特點，并針對學前兒童不同發(fā)展階段的關(guān)鍵特征，提出相應(yīng)的養(yǎng)育或教育建議，同時特別介紹了學前兒童常見的心理健康問題和應(yīng)對策略�！秾W前心理學》共分為13章，內(nèi)容豐富、結(jié)

《學前兒童問題行為及矯正（第2版）》以學前兒童常見的問題行為案例為切入點，引出學前兒童問題行為的相關(guān)知識，將案例與知識交錯相通，互相呼應(yīng)。本書在每節(jié)設(shè)有知識拓展，在每章后設(shè)有思考與練習，并在最后一章中引入了9個案例的操作過程，讓讀者學以致用�！秾W前兒童問題行為及矯正（第2版）》通俗易懂，實用性強，既適合在讀本、專科學前

陽光心態(tài)是積極、寬容、豁達、知足、感恩的一種心智模式。保持陽光心態(tài)，我們可以化弊為利、讓苦變甜，可以化解仇恨、消除誤會、打消猜疑、由悲變喜，讓生活充滿積極的能量�！蹲尯⒆颖３株柟庑膽B(tài)的枕邊書第2版》精選了一百多個富有哲理、極具趣味性和啟發(fā)性的故事，將帶領(lǐng)你的思緒暢游在快樂、幸福的海洋里，當你憂愁時給予你安慰，在你煩心時