本系列教材按照英語專業(yè)教學(xué)大綱設(shè)計(jì)，旨在打造完整的英語專業(yè)學(xué)科體系，全面促進(jìn)學(xué)生的語言技能、學(xué)科素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。本次重新裝幀后出版，以更好地適應(yīng)市場(chǎng)需求。

文獻(xiàn)綜述是一個(gè)研究必不可少的一部分。對(duì)文獻(xiàn)體系進(jìn)行綜述通常被視為輕而易舉的事。但在實(shí)際中，盡管做研究的學(xué)者確實(shí)寫出了所謂的文獻(xiàn)綜述，其質(zhì)量卻參差不齊。事實(shí)上，很多文獻(xiàn)綜述只是堪堪偽裝成文獻(xiàn)綜述的注解式文獻(xiàn)目錄。本書介紹了一系列技巧，這些技巧可以幫助研究者分析觀點(diǎn)、確定不同觀點(diǎn)間的聯(lián)系、理解論證的性質(zhì)和運(yùn)用方式。作為讀者

本書從韓國(guó)語教育的角度出發(fā),對(duì)閱讀的本質(zhì)進(jìn)行了闡析,闡明了母語閱讀和第二語言閱讀的不同,厘清了現(xiàn)有的文本類型和閱讀方法,介紹了閱讀策略、閱讀活動(dòng),以及閱讀和詞匯的關(guān)系,有利于指導(dǎo)韓國(guó)語教育從業(yè)者和韓國(guó)語自學(xué)者學(xué)習(xí)閱讀,提升閱讀能力,從而帶動(dòng)聽力、寫作、口語能力的發(fā)展。

本書為參加美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試SAT考生的備考用書。書中針對(duì)SAT最近幾年的真題按照詞頻和真實(shí)語境進(jìn)行匯編，選取的均是各部分考試題目中的高頻詞匯，按照考試年份進(jìn)行了排序，每個(gè)單詞都詳細(xì)標(biāo)注了音標(biāo)、詞性和釋義。

本書首先對(duì)課程思政實(shí)施背景、概念與內(nèi)涵、主要特征、價(jià)值與意義等進(jìn)行了適度歸納與系統(tǒng)梳理;并在此基礎(chǔ)上,深入調(diào)研和分析高校英語課程思政的實(shí)踐情況,查找存在的不足與困境。然后,從育人目標(biāo)、教育資源、課程體系、教學(xué)實(shí)施、教師隊(duì)伍、環(huán)境氛圍等多方面內(nèi)容著手,對(duì)課程思政的實(shí)施進(jìn)行了探討,嘗試提出課程思政的綜合實(shí)施與深化推進(jìn)的行動(dòng)

本書將高校漢語國(guó)際教育專業(yè)建設(shè)和事業(yè)發(fā)展置于新媒體的大背景之下,對(duì)新媒體與漢語國(guó)際教育專業(yè)教學(xué)進(jìn)行理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)踐探索。本學(xué)術(shù)著作闡述新媒體和漢語國(guó)際教育專業(yè)相關(guān)理論的同時(shí),還闡述了新媒體時(shí)代對(duì)外漢語課堂重構(gòu)以及外漢語教學(xué)的實(shí)踐應(yīng)用,為高校國(guó)際中文教育提供了新思路。首先本書從漢語國(guó)際教育發(fā)展入手,介紹了新媒體與漢

本書是留學(xué)生漢語言專業(yè)對(duì)外漢語教學(xué)法課程的配套教材。主要介紹中文語言要素(語音、詞匯、語法、漢字)和語言技能課(綜合課、聽力課、口語課、閱讀課、寫作課)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及教學(xué)中應(yīng)注意的問題。本書可作為國(guó)際中文教師尤其是新手教師的參考用書,還可以作為國(guó)際中文教育相關(guān)專業(yè)本科生、研究生的自學(xué)用書。全書共分九章,前四章

本書通過有趣的形式(生動(dòng)的圖文,以及連線、涂色、拼圖、貼紙等多種互動(dòng))、簡(jiǎn)單的方法(音頻、視頻、互動(dòng)全方位輸入,一個(gè)個(gè)步驟拆解)、主動(dòng)的提高(教材自帶糾錯(cuò)、孩子可獨(dú)自完成、學(xué)習(xí)與練習(xí)相結(jié)合),來一站式解決自然拼讀的學(xué)習(xí)問題。通過4冊(cè)教材的學(xué)習(xí),小朋友們可以掌握自然拼讀的規(guī)則,通過4冊(cè)練習(xí)冊(cè),則可以強(qiáng)化、監(jiān)督學(xué)習(xí)效果;另

本書結(jié)合相關(guān)理論從英語的全球化、全球化與英語的傳播、跨語言翻譯、全球英語導(dǎo)向評(píng)估、全球化英語-態(tài)度與認(rèn)同、中國(guó)英語的教育的未來、全球英語與語言教學(xué)等幾個(gè)方面闡述了英語作為國(guó)際通用語言,它的發(fā)展歷史、語言本身的特點(diǎn)、對(duì)其他語言的影響等做了比較深入的闡述,尤其對(duì)當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代關(guān)于英語教學(xué)的思考具有很大的啟發(fā)和促進(jìn)作用。

本書是《新一代大學(xué)英語(發(fā)展篇)綜合教程1》配套的教師用書,基于學(xué)生用書,其內(nèi)容包括教學(xué)建議、學(xué)生用書音視頻腳本、文章語言點(diǎn)講解、練習(xí)答案、文章翻譯等,不僅給教師上課提供方便,而且,還給教師如何有效教學(xué)提供建議。教材以“創(chuàng)新”、“個(gè)性化”、“多樣化”為基本原則,貫徹“產(chǎn)出導(dǎo)向法”的教學(xué)模式,提供翔實(shí)的教學(xué)參考、周到的教