本書以“實踐取向型”為指南，以《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》和《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù)，強調(diào)實踐性、通俗性和發(fā)展性。教材內(nèi)容劃分為三大模塊，涵蓋“科學(xué)探究”和“數(shù)學(xué)認(rèn)知”兩個子領(lǐng)域。第一個模塊主要介紹科學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)和內(nèi)容、組織途徑與方法，以及如何設(shè)計和實施幼兒園科學(xué)教育活動；第二個模塊主要介紹“科學(xué)探究”子

學(xué)前教育管理是一門研究學(xué)前教育管理現(xiàn)象及其規(guī)律的學(xué)科，它以學(xué)前教育管理現(xiàn)象、管理活動及其內(nèi)在規(guī)律為研究對象，闡釋學(xué)前教育管理的理論體系和操作要點，旨在幫助學(xué)前教育管理者正確認(rèn)識工作領(lǐng)域的有關(guān)概念、原理、原則，準(zhǔn)確分析實踐中所遇到的問題，并善用適當(dāng)方法去有效解決。 本教材是全國高等教育自學(xué)考試指定教材，針對我國高等教育

本書幫助孩子通過不同的生活事物來反復(fù)訓(xùn)練孩子認(rèn)知圓形，比如圓形的鬧鐘、圓形的碗、圓形的皮球等，鍛煉孩子的觀察力和認(rèn)知力。

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《幼兒創(chuàng)意足球游戲》根據(jù)幼兒年齡發(fā)展特點、結(jié)合幼兒足球游戲的內(nèi)容，進行編寫設(shè)置，全書分為兩個部分：*部分主要介紹幼兒足球游戲的基本知識，包括幼兒足球游戲的價值和意義；足球游戲的目標(biāo)和內(nèi)容；足球游戲的組織和活動計劃；足球游戲中的安全和保育工作指導(dǎo)。第二部分著重于足球游戲的實踐內(nèi)容，包括幼兒足球游戲基本動作和熱身放松游戲；

本書是兒童舞蹈教育方面的著作。本書首先介紹了兒童舞蹈的基本功訓(xùn)練、律動、歌表演、集體舞、游戲舞、表演舞等較強的舞蹈組合，詳細剖析了基本步伐和組合內(nèi)容，同時配有相應(yīng)的作品范例。然后闡述了兒童舞蹈創(chuàng)編的原則和要求、主要因素、創(chuàng)編過程、創(chuàng)編技巧等。本書理論與實踐相結(jié)合，有較強的實用性，同時根據(jù)學(xué)生年齡特點及喜好，將兒歌、故事

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本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版。本教材緊緊抓住“幼兒教師”這個主旨，力求跳出現(xiàn)有同類教材面面俱到的框框，構(gòu)建專業(yè)性強、實踐性突出、易學(xué)習(xí)、好操作的編寫體系，以學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù)，將職前與職后一體化培養(yǎng)相結(jié)合，職前依據(jù)大學(xué)生行為規(guī)范，幼兒教師特殊性，突出學(xué)生特點，強調(diào)個人禮儀思想修養(yǎng)及行為規(guī)范；職后依

本書為"十二五"職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版，高職高專學(xué)前教育新形態(tài)一體化教材。本書突出專業(yè)特色，注重基礎(chǔ)教學(xué)與實際應(yīng)用相結(jié)合。編寫體例力求新穎實用，結(jié)構(gòu)清晰，既便于教師指導(dǎo)，又利于學(xué)生自學(xué)。全書分為立體構(gòu)成基礎(chǔ)、紙材料制作、布藝、泥工、環(huán)保材料創(chuàng)意制作、玩教具制作、幼兒園室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)七個部分。本書首次把立體構(gòu)成基礎(chǔ)作為