本書是新一代人工智能實踐系列教材之一，共分為9章，第1章為引論，第2-7章介紹有監(jiān)督學習算法，包括感知機、Logistics回歸、支持向量機、神經網絡決策樹以及貝葉斯模型。第8章介紹無監(jiān)督學習算法，第9章討論數據的表示和特征降維。本書可作為人工智能專業(yè)、智能科學與技術專業(yè)以及計算機類相關專業(yè)的本科生及研究生學習機器學習

"本書是為適應高等職業(yè)教育教學改革和發(fā)展，面向高素質技術技能人才培養(yǎng)需要，結合編者多年教學經驗編寫而成的，教材體系采用制圖與計算機繪圖融合的形式。本書主要內容包括：制圖的基本知識、正投影法及三視圖、基本體三視圖識讀與繪制、組合體三視圖識讀與繪制、機件的常用表達方法、標準件與常用件的特殊表示法、零件圖識讀與繪制、裝配圖識

"本書是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材，同時是新世紀土木工程系列教材之一。本書根據教育部高等學校土木工程專業(yè)教學指導分委員會編制的《高等學校土木工程本科專業(yè)指南》的專業(yè)培養(yǎng)要求和“工程結構荷載”“結構可靠度設計原理”知識單元內容要求，參照我國最新規(guī)范，在第2版的基礎上修訂而成。本書較全面、系統(tǒng)地介紹了工程結構

"本書是計算機領域本科教育教學改革試點工作計劃(“101計劃”)系列教材之一。本書力圖以“培養(yǎng)學生現代計算機系統(tǒng)設計能力”為目標，貫徹“從程序設計視角出發(fā)、強調軟/硬件關聯與協同、以CPU設計為核心”，以系統(tǒng)化觀點全面介紹計算機系統(tǒng)各抽象層之間的關聯關系以及計算機組成與系統(tǒng)結構相關內容。本書以高級語言程序為出發(fā)點組織內

"本書是計算機領域本科教育教學改革試點工作計劃（“101計劃”）系列教材之一。本書按照“厚算法基礎、養(yǎng)倫理意識、匠工具平臺、促賦能應用”的培養(yǎng)目標，以表達與推理、搜索與優(yōu)化、建模與學習和倫理與安全為核心，按照如下內容進行組織：第1章緒論、第2章知識表達與推理、第3章搜索探尋與問題求解、第4章機器學習、第5章神經網絡與深

"本書由北京市高等教育精品教材建設項目資助。根據近年來電子技術的發(fā)展和教學改革實踐成果,再版教材在第一版的基礎上,對原教材的部分章節(jié)進行了修訂。新版教材保持了原有章節(jié)的結構特征,在保證基本教學內容和基本知識點的前提下,增強了教材的可讀性,同時對原教材進行了總結提高、修改增刪。本書主要內容包括:半導體基礎知識及二極管電路

"本書是“‘十二五’普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材”《電工技術（第4版）》的配套教學輔導用書。各章的編寫思路與主教材一致，每章內容目包括基本要求、學習輔導、重點和難點、課外例題、練習與思考題解答、習題解答6個部分。內容體系、章節(jié)次序、練習與思考和習題均與主教材一致。另外，在每章補充了部分教材外的例題，并在書后附有課程模

"本書為第3版，第1版是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。在前兩版的基礎上，第3版完善了名師課堂視頻、工程案例等數字化資源。本書主要闡述剛體靜力學、變形體靜力學和流體靜力學的基本概念、基本理論、基本方法及其應用，突出力的平衡、變形的幾何協調、力與變形間的物理關系這一研究主線，力求概念準確，敘述簡明，主干清晰，啟發(fā)思

本書是國內外第一本在壓縮感知領域里專門從硬件實現角度講述壓縮感知處理方式的書籍。本書首先介紹了壓縮感知的基本理論，然后給出了衡量實際性能的評估標準；建立了硬件系統(tǒng)架構，并針對每種硬件架構給出信號采集、量化的基本依據，其中包括采集壓縮比選擇和量化飽和處理方法等；針對具體的案例分析，給出目前經典的硬件實現方案和測試結果，以

《茶文化與茶藝基礎》為面向高等院校旅游大類專業(yè)開設的選修課程教材，主要介紹茶文化和茶藝的基礎知識，突出弘揚茶文化、傳播茶知識和傳承茶思想的目的。教材以“茶文化、茶產業(yè)、茶科技、茶技藝、茶服務”五個模塊(每個模塊內包含三個任務)為編寫框架，采用任務式教學體例，分為“學習目標”“知識框架”“知識準備”“任務引入”“任務分析