本教材是高職高專醫(yī)藥院校護理類專業(yè)書證融通系列教材(數(shù)字案例版)。本教材共有21個項目,84個工作任務(wù)。每個項目設(shè)置了明確的能力目標(biāo);每個任務(wù)以案例為引導(dǎo),通過問題導(dǎo)出該任務(wù)的重點和難點;文中加入護考提示,便于學(xué)生在學(xué)習(xí)中掌握護考要點;每個項目均設(shè)“直通護考”,配有與全國護士執(zhí)業(yè)資格考試相對應(yīng)的A型題。本教材配有虛擬仿
本書是全國衛(wèi)生職業(yè)教育康復(fù)治療類應(yīng)用技能型人才培養(yǎng)“十三五”規(guī)劃教材。本書以物理因子治療技術(shù)工作崗位的實際需求和人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求為依據(jù),以工作過程系統(tǒng)化導(dǎo)向精選教材內(nèi)容,構(gòu)建教材體系,突出康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的特色和高職教學(xué)特點。全書分為十五章,內(nèi)容包括物理因子治療概述、直流電療法、低頻電療法、中頻電療法、高頻電療法、光
本書為中德合作雙元制老年護理專業(yè)人才培養(yǎng)精品教材。本書按照學(xué)習(xí)情境和項目化教學(xué)方法設(shè)計內(nèi)容,除緒論外包含康復(fù)護理評定、康復(fù)護理治療技術(shù)、常用康復(fù)護理技術(shù)和常見老年疾病的康復(fù)護理四個學(xué)習(xí)情景,共二十二個項目。本書可供護理、老年護理等專業(yè)使用。
《老年護理實務(wù)》是根據(jù)專業(yè)目標(biāo),以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,職業(yè)情景為基礎(chǔ),工學(xué)結(jié)合為切人點,多種教學(xué)手段并用的教學(xué)理念進行設(shè)計,以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。《老年護理實務(wù)》在內(nèi)容取舍上是根據(jù)專業(yè)特點來編排的,理論知識強調(diào)“必需、夠用”的原則,突出實踐、強化理論、理論與實踐并重。在內(nèi)容編排上按照實際需要來設(shè)計,《老年護理實務(wù)》共
《醫(yī)護心理學(xué)新編(第2版)》為高職高專臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)等專業(yè)教材,2版圖書!夺t(yī)護心理學(xué)新編(第2版)》參照臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格、護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱編寫,主要內(nèi)容包括:醫(yī)護心理學(xué)基本理論、個體心理、心理衛(wèi)生、心理應(yīng)激與心身疾病、心理評估、心理咨詢與心理治療、醫(yī)患關(guān)系與患者心理護理等。《醫(yī)護心理學(xué)新編(第2版)》中以“
本書專為糖尿病患者設(shè)計,在用藥前填寫"健康檔案"和"用藥目錄",制定初次"每日用藥計劃表",在"醫(yī)療相關(guān)指標(biāo)變化記錄表"中記錄各項指標(biāo)。
本書是在廣泛查閱國內(nèi)外相關(guān)文獻的基礎(chǔ)上,著眼于不同人群、不同場所的疫情防控,編寫包括管理(人力資源調(diào)配、防控物資管理、病員出入管理、臨床教學(xué)管理、護理人員心理管理)、臨床(普通門診、發(fā)熱門診、隔離病區(qū)、重癥病區(qū)、急診手術(shù)、患者轉(zhuǎn)運、患者檢查、標(biāo)本送檢、高風(fēng)險護理操作、器械性損傷、防護用品穿戴的皮膚保護、住院患者心理護理
全書詳細介紹了人體各系統(tǒng)疾病的藥物治療理論與研究現(xiàn)狀,通過對大量臨床實際病例的匯總、甄選和分析研究,歸納總結(jié)成典型案例,以配合各種疾病的理論闡述,幫助讀者尤其是醫(yī)學(xué)生和中初級臨床醫(yī)師掌握臨床治療學(xué)的基本理論,提高分析問題和解決問題的能力。本書為眼科疾病分冊。
全書詳細介紹了人體各系統(tǒng)疾病的藥物治療理論與研究現(xiàn)狀,通過對大量臨床實際病例的匯總、甄選和分析研究,歸納總結(jié)成典型案例,以配合各種疾病的理論闡述,幫助讀者尤其是醫(yī)學(xué)生和中初級臨床醫(yī)師掌握臨床治療學(xué)的基本理論,提高分析問題和解決問題的能力。本書為內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病分冊。
細胞形態(tài)學(xué)是診斷血液系統(tǒng)疾病基本的檢查方法,也是病理學(xué)的重要組成部分。本書圖片為大連醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院姜鳳老師工作30余年的血液病細胞形態(tài)學(xué)資料匯集成書,包括正常血細胞和異常血細胞。全書內(nèi)容豐富,圖像清晰,文字精準(zhǔn)。