領(lǐng)跑者·新課標(biāo)經(jīng)典文庫（青少版）-- 幽默故事-快樂之鐘，在此刻敲響

作者從衣食住行、求學(xué)就業(yè)、婚姻家庭、購車買房、投資理財(cái)、子女教育、健康醫(yī)療、娛樂休閑、職業(yè)規(guī)劃等人們?nèi)粘Ｉ�活中面臨的各種問題入手，運(yùn)用幸福學(xué)的原理，通過分析生活中的案例，提出了一系列提高人們幸福程度的方法和途徑。本書的特點(diǎn)是將幸福學(xué)的基本原理與人們的日常生活實(shí)踐相結(jié)合，與同類書籍的不同之處在于它的實(shí)用性和可操作性。書中

真寬恕以最直接和親眼所見的方式向給予者和接受者提供平靜，它處理的是所有沖突、焦慮和恐懼之因。寬恕讓我們打開心靈，不再以一種“找錯(cuò)兒”的方式思考和看待萬物，我們得以解脫，看到不同的世界，因?yàn)橥庠谑澜缰皇欠从沉宋覀儍?nèi)心所選擇的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)每個(gè)人都在實(shí)際生活中做這個(gè)練習(xí)時(shí)，我們的寬恕可以對(duì)這個(gè)滿是沖突的世界產(chǎn)生強(qiáng)有力的影響，我們

《牛津家訓(xùn)全集》借鑒了牛津大學(xué)的啟發(fā)式教學(xué)理念，以故事為主體，附有畫龍點(diǎn)睛式的道理總結(jié)，讓孩子在一個(gè)個(gè)有趣的故事世界中盡情地徜徉，從而能更深刻地理解超越自我、樂觀向上、愛和親情等人生哲理。孩子是父母的未來，希望《牛津家訓(xùn)全集》能給父母?jìng)儙�來一些幫助，讓每一個(gè)孩子都有所成就，有一個(gè)美好的明天。

生活中，我們每個(gè)人都備感壓力和疲倦，心似乎在不經(jīng)意間被俗化、被扭曲。捫心自問，今時(shí)今日，你是否依舊保持著心靈的完好？其實(shí)一切尚可以挽回，只要你肯真心地為救贖心靈而努力。由呂寧編著的這本《釋然人生九味藥》共分為九個(gè)部分，立足于現(xiàn)實(shí)生活中的一些小細(xì)節(jié)，解讀人生大智慧，幫助讀者在凡塵種種糾葛之中，看到人生的本質(zhì)，明白人生對(duì)于

《科學(xué)共同體的倫理精神》系統(tǒng)研究了現(xiàn)代條件下科學(xué)研究創(chuàng)新活動(dòng)團(tuán)隊(duì)的倫理問題，大科學(xué)時(shí)代產(chǎn)生了科學(xué)共同體，成為一種全新的社會(huì)組織形態(tài)，作為一個(gè)倫理實(shí)體，其社會(huì)責(zé)任問題日益凸顯，因而也呼喚新的倫理理念。作者薛桂波基于從實(shí)體性出發(fā)的立場(chǎng)，尋求個(gè)體與實(shí)體、個(gè)別與普遍的統(tǒng)一與和諧，提出了新的倫理精神，具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值。

《倫理與文明》是全面介紹社會(huì)主義核心價(jià)值觀和公民道德建設(shè)問題的連續(xù)出版物（集刊），由山東省委黨校山東省倫理學(xué)與精神文明建設(shè)基地主辦。本輯以社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)為主題，主要圍繞中國傳統(tǒng)生態(tài)倫理思想研究、西方生態(tài)倫理思想研究、馬克思主義生態(tài)倫理思想研究等方面展開研究，具有一定的研究水平與研究?jī)r(jià)值。

寒山，唐代避世隱居的禪學(xué)高僧，在歐美享有超越李白、杜甫的知名度與追捧。他是美國“垮掉的一代”推崇的精神領(lǐng)袖，也是凱魯亞克《在路上》《達(dá)摩流浪者》中永恒的理想歸宿。傳說里的寒山，以及凱魯亞克小說里的人物，用瘋瘋癲癲的方法來對(duì)付這個(gè)一本正經(jīng)的世界，用嘻嘻哈哈的態(tài)度化解這個(gè)世界的各種枷鎖。本書通過對(duì)唐代禪瘋子詩人寒山的詩歌、

人生是場(chǎng)單程旅行，青春對(duì)于每個(gè)人都只有一次，那些回不去的時(shí)光，是我們心中永遠(yuǎn)的念想。無論誰想起那美好的、宛如夢(mèng)幻般的的青春年少，都會(huì)涌起一股失落之情：那里有我們對(duì)于父母的叛逆、情竇初開的火熱情書，還有自以為是天長(zhǎng)地久的友情與愛情……有些事，也許遺憾，但不會(huì)后悔。曾經(jīng)的傷痛和苦悶雖然讓我們身心疲憊，然而，記憶中的苦，都是

孤獨(dú)之前是迷茫，孤獨(dú)之后是成長(zhǎng) “我叫劉同。 33歲。 如我這個(gè)年齡的人，大都經(jīng)歷過青春的迷茫，曾經(jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間里，無論我怎樣假裝瀟灑、佯作鎮(zhèn)定，心里總還是覺得與這個(gè)世界格格不入。從負(fù)隅抵抗，到冷靜旁觀，才明白成長(zhǎng)中種種的孤獨(dú)感，如今看來都是無形的忘我成長(zhǎng)。 放下，才能接納；接納，才有新的力量。 希望這本