作者寫本書的目的是要解決以往莊子注釋的矛盾和牽強(qiáng)問題,從而挖掘出真正的莊子思想。檢驗(yàn)觀點(diǎn)正確與否的標(biāo)準(zhǔn)就是:經(jīng)典前后詞義和思想的統(tǒng)一,各部先秦經(jīng)典思想的統(tǒng)一,佛儒道思想的統(tǒng)一,文字核心字義的統(tǒng)一,與管理思想的統(tǒng)一,與武術(shù)內(nèi)功的統(tǒng)一,與生活道理的統(tǒng)一。本書修正了以往的注釋和斷句,糾正了認(rèn)為莊子只是講故事或者故事之間松散
◆該書將孔子放在了一個(gè)平凡人的角度來描寫,把他的喜怒哀樂與他的思想密切結(jié)合,對孔子所提倡的仁、義、禮、忠、信,以及因材施教有教無類等思想從故事的層面重新解讀。全書以比較通俗、生動(dòng)的語言將孔子深?yuàn)W的思想略加拓展、引申,力圖使廣大讀者能夠感知到真實(shí)的孔子,理解其為人與思想,并能夠在學(xué)習(xí)、生活、事親、交友、為人、教育、為政等
★春秋戰(zhàn)國之交,由于社會(huì)制度的劇烈變革,中國文化隨著進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。政權(quán)的更替與人的能動(dòng)性在各個(gè)領(lǐng)域里的彰顯,使殷商、西周以來的天命神權(quán)思想在社會(huì)的劇變中逐漸失去了往日崇高的地位,由史官總結(jié)歷代興亡而服務(wù)于現(xiàn)實(shí)政治的歷史理性思想逐步顯現(xiàn)其光芒。各諸侯國統(tǒng)治者為其宗國計(jì),于“國之大事,在祀與戎”之外,還特別注重延
★春秋戰(zhàn)國之交,由于社會(huì)制度的劇烈變革,中國文化隨之進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。政權(quán)的更替與人的能動(dòng)性在各個(gè)領(lǐng)域里的彰顯,使殷商、西周以來的天命神權(quán)思想在社會(huì)的劇變中逐漸失去了往日崇高的地位,由史官總結(jié)歷代興亡而服務(wù)于現(xiàn)實(shí)政治的歷史理性思想逐步顯現(xiàn)其光芒。各諸侯國統(tǒng)治者為其宗國計(jì),于“國之大事,在祀與戎”之外,還特別注重延
☆春秋戰(zhàn)國之交,由于社會(huì)制度的劇烈變革,中國文化隨著進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。政權(quán)的更替與人的能動(dòng)性在各個(gè)領(lǐng)域里的彰顯,使殷商、西周以來的天命神權(quán)思想在社會(huì)的劇變中逐漸失去了往日崇高的地位,由史官總結(jié)歷代興亡而服務(wù)于現(xiàn)實(shí)政治的歷史理性思想逐步顯現(xiàn)其光芒。各諸侯國統(tǒng)治者為其宗國計(jì),于“國之大事,在祀與戎”之外,還特別注重
《荀子思想研究》內(nèi)容涉及性惡論、禮治論、荀學(xué)史、倫理學(xué)、文本考訂、荀子道論、荀子形象、孟荀比較、語言風(fēng)格、軍事思想諸方面,展示出當(dāng)前國內(nèi)外荀子思想研究的前沿成果,堪稱深入了解荀子思想的必讀書!盾髯铀枷胙芯俊分校捎昧藢W(xué)術(shù)界近年對荀子生卒年、游學(xué)于齊等研究的新觀點(diǎn),值得關(guān)注和討論。
《道德經(jīng)智慧新探》以《道德經(jīng)》歷久彌新的智慧為探究視域,立足于想得開、看得遠(yuǎn)、究得深、拓得廣、釋得好的思維境界和方法的開辟。上編注重理論探析,分別從政治管理理想追求、社會(huì)治理理想的運(yùn)用、生態(tài)養(yǎng)生理想和道德責(zé)任幸福理想追求等方面,揭示“不恃”、“自然”、“無身”、“無私”等核心命題的新意;下編按照八十一章順序,以原文、譯
《漢代秘經(jīng)-緯書思想分論》在漢代經(jīng)學(xué)發(fā)展的視野下對緯書的形成與思想作一整體的研究。緯書相對經(jīng)學(xué)而言,因此,欲明緯書之形成與思想,必先了解當(dāng)時(shí)經(jīng)學(xué)之發(fā)展及特點(diǎn)。在這一前提下,本書對《易緯》、《春秋緯》、《尚書緯》等諸緯的形成與思想分別作了系統(tǒng)而深入的研究。在緯書形成方面,本書分析當(dāng)時(shí)經(jīng)學(xué)各派的特點(diǎn),指出緯書與其相應(yīng)學(xué)派的
本書是對《易經(jīng)》進(jìn)行注釋的書籍,堪稱浩瀚。其中多數(shù)的注釋,對于一些初學(xué)者來說,稍顯深?yuàn)W晦澀了些,往往研讀很久,仍不得其旨。用最明了的語言來協(xié)助讀者讀懂《易經(jīng)》原旨。所謂原旨,就是希望可以讓讀者將《易經(jīng)》深刻的哲理暫時(shí)擱置,首先了解《易經(jīng)》中所有卦象、卦辭
《孟子公開課》是由《光明日報(bào)》國學(xué)版倡議發(fā)起,由山東師范大學(xué)齊魯文化研究中心、鄒城市人民政府及《光明日報(bào)》國學(xué)版三家單位聯(lián)合主辦的國學(xué)系列公開課之一。\\t當(dāng)前的國學(xué)教育多以民間書院與講座為主,單兵作戰(zhàn),內(nèi)容上隨機(jī),沒有連貫性。國學(xué)公開課的推廣有利于改善當(dāng)前國學(xué)民間教育的散亂局面,整合全國高校、地方政府等各種優(yōu)勢社會(huì)資