本書共分12個單元,課文涉及家庭生活、倫理道德、未來世界、文化教育、網(wǎng)絡(luò)科技、社會問題等各種題材,學(xué)生在學(xué)習(xí)英語課文的同時(shí),還可擴(kuò)展個人視野,提高人文素養(yǎng)。

本書從語言、文化、翻譯入手,探討了文化與語言、翻譯之間的關(guān)系,為英漢語言文化對比與翻譯研究奠定了基礎(chǔ);從英漢詞匯文化、句法文化、語篇文化、修辭文化、語用文化、社會文化、習(xí)俗文化、生態(tài)文化、英漢色彩文化等多個視角對英漢文化進(jìn)行了對比,并提出了相應(yīng)的翻譯方法或策略;探索了翻譯人才的目標(biāo)、模式,指出翻譯人才存在的問題,并提出

本書由著名語言學(xué)家趙元任、丁聲樹、楊時(shí)逢、吳宗濟(jì)、董同龢等共同撰寫,商務(wù)印書館1948年出版。作為漢語方言學(xué)名著,收入《荊楚文庫》。全著包括分地報(bào)告和綜合報(bào)告兩個部分。分地報(bào)告分列全省64個方言點(diǎn)的詳細(xì)語音材料,每一點(diǎn)都有聲韻調(diào)表,800個同音字表,方音與古音比較表,還有一部分會話材料。綜合報(bào)告分列各地字音比較,常用詞

本書介紹了語用學(xué)的由來和發(fā)展、語用學(xué)的系統(tǒng)等內(nèi)容,條理清晰地對語用行為理論新發(fā)展、語用學(xué)的新視角、語用學(xué)的界面研究進(jìn)行了一一講述,然后又深入分析了語用學(xué)研究方法及其新進(jìn)展,對語境、合作原則、禮貌原則等進(jìn)行了深入淺出的論述,并以現(xiàn)代文中的語言建構(gòu)運(yùn)用為例,對現(xiàn)代文中有關(guān)“語言建構(gòu)與運(yùn)用”的實(shí)施策略進(jìn)行了探討。

本書是專門為提高考生參加全國大學(xué)生英語競賽D類(�？粕�)考試水平而編寫的復(fù)習(xí)資料,其內(nèi)容包括8套真題(2020-2023)和2套模擬試題,每套試題均給出參考答案及詳解。歷年真題為考生提供了最好的復(fù)習(xí)依據(jù),便于讀者了解考試的命題特點(diǎn)和出題規(guī)律,答案詳解則為考生分析了解題技巧,指明了解題思路。模擬試題根據(jù)最新真題及樣題的試

本書分為三編。第一編是經(jīng)典分享，選取了中外文學(xué)經(jīng)典篇目。又分為四章，第一章詩歌，第二章散文，第三章小說，第四章戲劇。第二編是寫作基礎(chǔ)與訓(xùn)練。選取了常用的記敘文、議論文以及應(yīng)用文。第三編是小學(xué)語文教學(xué)。內(nèi)容包括識字教學(xué)、寫字教學(xué)、漢語拼音教學(xué)、閱讀教學(xué)。另外包括兩個附錄：附錄一介紹中國文學(xué)常識，附錄二介紹古代漢語常識。

本書用四個部分幫助考生攻克考研英語難句。第一部分講解“真題難句的邏輯:擴(kuò)與拆”。第二部分從近5年的考研英語(一)和英語(二)入手,總結(jié)真題難句中的高頻考向。第三部分講解真題難句的拆句技巧、拆句步驟及拆句示例。第四部分通過近5年英語(一)和英語(二)真題四大題型中的60個典型例句,按照入門級、進(jìn)階級和挑戰(zhàn)級進(jìn)行步驟演練,

本書針對西南官話區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)普通話時(shí)容易出現(xiàn)的問題提出了建議。內(nèi)容包括：聲母基礎(chǔ)及訓(xùn)練、普通話韻母基礎(chǔ)及訓(xùn)練、語流音變基礎(chǔ)及訓(xùn)練、單音節(jié)字測試要領(lǐng)、多音節(jié)詞語測試要領(lǐng)等。

本書針對各級各類英語聽力考試中常見的題型進(jìn)行分類總結(jié)。每個階段配置不同的聽力練習(xí)題型，將傳統(tǒng)練習(xí)模式與創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式相結(jié)合，采用獨(dú)創(chuàng)的無憂聽寫法，快速有效提高聽力水平。聽寫是一種綜合的語言技能訓(xùn)練，涉及語音、語法、詞匯、篇章結(jié)構(gòu)、聽力、口語、閱讀、背景知識、短時(shí)記憶能力、書寫速度和應(yīng)試心理等多個方面，是提高英語成績的有效

本書主要介紹寫作基礎(chǔ)知識和文體寫作知識。內(nèi)容包括緒論、寫作者的準(zhǔn)備、寫作基礎(chǔ)知識、文體寫作訓(xùn)練的準(zhǔn)備、務(wù)實(shí)類文體寫作訓(xùn)練、務(wù)虛類文體寫作訓(xùn)練六個章節(jié)。具體內(nèi)容包括：文章要有靈魂——主題；文章要血肉豐滿——材料；文章要身材勻稱——結(jié)構(gòu)；語言是思想的外衣；分清兩類文體；樹立兩個意識；做好一個準(zhǔn)備；掌握一個基本結(jié)構(gòu)等。