以醫(yī)藥院校五年制和七年制人體解剖學(xué)教學(xué)為依據(jù)，參考醫(yī)師資格考試要求編寫，指導(dǎo)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)人體解剖學(xué)。全書分為上篇"系統(tǒng)解剖學(xué)"和下篇"局部解剖學(xué)"，共26章。借鑒PBL教學(xué)理念，貫穿學(xué)習(xí)-驗(yàn)證-創(chuàng)新教學(xué)精髓，夯實(shí)基礎(chǔ)，加深學(xué)生對人體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識，擴(kuò)大視野，增加趣味性，融入臨床醫(yī)學(xué)、人文科學(xué)、人類學(xué)和比較解剖學(xué)的內(nèi)容。

本書共25章，對組織學(xué)與胚胎學(xué)的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)作了較為詳細(xì)的論述，介紹了組織學(xué)四大基本組織和九大系統(tǒng)以及胚胎學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作內(nèi)容和方法，指導(dǎo)學(xué)生通過對各種組織切片、模型、電鏡照片和實(shí)物標(biāo)本的觀察、學(xué)會辨認(rèn)方法，達(dá)到能正確辨認(rèn)正常人體的組織和主要器官，并附有實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱和實(shí)驗(yàn)考核大綱。

本書主要內(nèi)容包括：探秘大腦的結(jié)構(gòu)；大腦的成長；挖掘大腦的潛能；記憶去哪兒了；大腦與智力；夢的解析；大腦的奇妙事；令人驚異的動物大腦等。

本書包括緒論、遺傳的基礎(chǔ)、遺傳的基本規(guī)律、遺傳病及人類性狀的遺傳方式、遺傳病的診斷和防治、優(yōu)生學(xué)六個單元。各單元內(nèi)容開設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，單元內(nèi)穿插知識鏈接、參考閱讀和臨床案例，單元后設(shè)單元小結(jié)和自我測試。

內(nèi)容提要本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是在第一版的修訂版的基礎(chǔ)上，參照五年制高職護(hù)理專業(yè)相關(guān)的國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)技能鑒定規(guī)范，結(jié)合本課程近幾年的實(shí)際教學(xué)情況，編寫而成。 全書分為病原生物和免疫學(xué)基礎(chǔ)兩篇十六單元，并附有實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)。教材本著高職學(xué)生對基礎(chǔ)知識“必需”和“夠用”的原則，在

《我的首套心理教育繪本：對錯我知道》通過講故事的方式來對孩子進(jìn)行判斷是非的教育。讓孩子學(xué)會如何克服虛榮心，做到不說謊，養(yǎng)成做事情有始有終、勤儉節(jié)約、樂于助人、拾金不昧的好習(xí)慣，告訴孩子要不驕傲不自滿、熱愛勞動等。

《我的首套心理教育繪本：我錯了，對不起》列舉了生活中孩子常見的一些錯誤心理：對家人態(tài)度粗暴，做事急躁無耐心，花錢大手大腳，愛貪小便宜，遇到困難就退縮，懶惰不愛勞動，喜歡惡作劇，自私、不懂分享，等等。通過講故事的方式來對孩子進(jìn)行判斷是非的教育，父母可以陪孩子一起閱讀。孩子是祖國的未來，我們希望每個孩子都能健康、快樂地成長

在孩子的成長中，心理教育非常重要。吵鬧、嫉妒、發(fā)脾氣等負(fù)面情緒如果不及時加以疏導(dǎo)就容易導(dǎo)致情緒障礙�！段业氖滋仔睦斫逃�繪本：與快樂同行》通過講故事的方式對孩子常見的種種不良情緒進(jìn)行剖析，不僅教孩子學(xué)會表達(dá)和調(diào)控自己的情緒，也為家長理解和引導(dǎo)孩子提供了正確的方法。本套書內(nèi)容豐富，語言活潑，家長可以和孩子一起閱讀，相互幫助

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本書從人體的大腦、神經(jīng)、皮膚、血液、五官、骨骼以及各種生理現(xiàn)象，如打呼嚕、打噴嚏、打呵欠等方面探索人體的奧秘，同時介紹了很多有趣的人體科普知識，如“人體也能發(fā)光嗎”、“心靈感應(yīng)是如何產(chǎn)生的呢”、“父母的特征是如何遺傳給我們的呢”等內(nèi)容。