《中國(guó)家庭教育觀察：趙忠心訪談錄》集中反映了中國(guó)當(dāng)代家庭教育的熱門話題和熱門問(wèn)題，作者作為資深的家庭教育專家，從高度理性的角度，以正直的、負(fù)責(zé)任的態(tài)度，對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了剖析和回應(yīng)。對(duì)市場(chǎng)上炒作的如火如荼的一些教育方法和所謂的高招、教育竅門潑了一點(diǎn)冷水，給那些頭腦發(fā)熱、追求功利的家長(zhǎng)打了一劑“靜心針”。同時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)

許多媽媽經(jīng)常會(huì)問(wèn)：如何才能與孩子正確溝通，幫助孩子面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的挑戰(zhàn)？如何才能塑造孩子的良好性格，讓孩子更自律、更杰出、更優(yōu)秀？如何才能開發(fā)孩子的潛能，讓孩子憑借著自己的力量，擁有完美、成功的一生？其實(shí)，改變孩子一生的魔法，就在媽媽們的一言一行中！《13歲前媽媽改變孩子的一生（經(jīng)典暢銷珍藏版）》告訴您13歲前的有效教

鑒于小學(xué)是持續(xù)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)的基礎(chǔ)教育時(shí)期，在《好媽媽陪孩子走過(guò)小學(xué)6年的100個(gè)細(xì)節(jié)》中，通過(guò)100個(gè)日常生活中的細(xì)節(jié)，以豐富的案例和真實(shí)的生活場(chǎng)景，細(xì)心地為家長(zhǎng)們揭示了小學(xué)階段孩子的諸多問(wèn)題和切實(shí)有效的應(yīng)對(duì)及處理方式。讓父母?jìng)兠靼�，在孩子的小學(xué)階段，父母對(duì)孩子的影響最大。在與孩子的共同生活中，作為家長(zhǎng)的父母?jìng)儯瑧?yīng)當(dāng)及

《哈佛家訓(xùn)》匯集了哈佛大學(xué)最頂級(jí)的教育理念和哈佛家訓(xùn)的精華，從人生哲學(xué)、優(yōu)秀品質(zhì)、杰出本領(lǐng)、人性弱點(diǎn)等多個(gè)角度，充分詮釋了哈佛大學(xué)教育理念中的精髓和哈佛家訓(xùn)的要旨，觸及了人生中最樸素的感情和人性中最本質(zhì)的東西，并挖掘出成長(zhǎng)路上最豐富的成功內(nèi)涵，為成長(zhǎng)中的孩子提供適合其心理需求的精神養(yǎng)分。通過(guò)《哈佛家訓(xùn)》，每個(gè)家長(zhǎng)都可以

每一個(gè)孩子出生時(shí)都具有巨大的潛能，他們都等待著在這個(gè)世界上施展他們的天賦。10歲前是發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子天賦的關(guān)鍵期，只要父母抓住孩子的10歲前，給予孩子各種刺激及教育機(jī)會(huì)，無(wú)論怎樣的孩子，都能被培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才，甚至是令人贊嘆的天才！本書教給父母——★如何激活孩子的語(yǔ)言天賦★如何激活孩子的數(shù)學(xué)天賦★如何激活孩子的交際天賦★

《父母改變孩子改變》作者認(rèn)為家庭是兒童成長(zhǎng)的文化“子宮”，中國(guó)教育最重要的問(wèn)題，既在學(xué)校這邊，也在家長(zhǎng)這邊。不僅兒童需要受教育，父母同樣需要改變。生養(yǎng)一個(gè)孩子，就是生養(yǎng)一生的責(zé)任，孩子是父母最大的事業(yè)�！陡改父淖兒⒆痈淖儭返淖髡邚埼馁|(zhì)作為在中國(guó)基礎(chǔ)教育和家庭教育領(lǐng)域有廣泛影響的教育學(xué)者，作者的研究足跡遍布全國(guó)，在各地做

《新父母學(xué)校：劉良華家庭教育講演錄（第2版）》在大量有關(guān)家庭教育的調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)：第一，“影響學(xué)生成績(jī)的主要因素不是學(xué)校而是家庭”。如果孩子在家庭生活中沒有成為“三好孩子”（身體好、性格好、習(xí)慣好），那么，這個(gè)孩子就很可能成為學(xué)校的“差生”。如果孩子在家庭里養(yǎng)成了壞身體、壞性格和壞習(xí)慣，那么，無(wú)論學(xué)校的教師和校長(zhǎng)多么能

“天啊，《我們的聲音：青春期孩子寫給父母的書》是一本解決如何和你們的家庭保持緊密關(guān)系的絕佳好書。太棒了！哈哈！”如果你們能明白上面所說(shuō)的話，那么作為父母，就太酷了。盡管，大部分父母會(huì)想“你們到底在說(shuō)什么？難道你們瘋了嗎？”當(dāng)你們和一名處于青春期的孩子生活在一起，這些想法會(huì)時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在你們的腦海里。我們打賭你們一定想盡

本書闡釋了中國(guó)主流教育思想和教育方法，涉及如何開發(fā)孩子的智力、如何讓孩子喜歡上學(xué)習(xí)、如何培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、品格教育、生命教育、理財(cái)教育、情商教育、挫折教育、賞識(shí)教育等教育理念，將媽媽在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用一一剖析并針對(duì)具體問(wèn)題提出了具體的解決方法。

本書從樹立自信、正確面對(duì)困難和挫折、自我情緒調(diào)適、待人處事四個(gè)方面入手，幫助孩子擁有幽默機(jī)敏的智慧，樹立面對(duì)困難的信心，培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力，塑造健全的人格，邁向幸福成功的人生而為目標(biāo)。通過(guò)循序漸進(jìn)的引導(dǎo)，潛移默化的去培養(yǎng)孩子的情商。