趙忠心,河北省蠡縣人。1941年出生,1965年畢業(yè)于北京師大教育系,后長(zhǎng)期擔(dān)任教育行政和教學(xué)工作。從1980年開(kāi)始專(zhuān)門(mén)從事家庭教育理論研究工作,F(xiàn)任國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心社區(qū)與家庭教育研究所所長(zhǎng)、北京師大教育科學(xué)研究所研究員。1986年率先在我國(guó)高等學(xué)校開(kāi)設(shè)家庭教育學(xué)課程。1992年成為我國(guó)第一位家庭教育研究生導(dǎo)師。曾主持多項(xiàng)國(guó)家級(jí)或省部級(jí)科研課題,目前已為國(guó)家培養(yǎng)了家庭教育學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生近20名,負(fù)責(zé)指導(dǎo)家庭教育學(xué)專(zhuān)業(yè)的進(jìn)修教師和訪問(wèn)學(xué)者共6名。曾到全國(guó)各地(包括臺(tái)灣、香港)講學(xué)五百多場(chǎng)次,直接聽(tīng)眾達(dá)一百多萬(wàn)人次,為宣傳、普及家庭教育學(xué)理論作出了突出貢獻(xiàn)。主要著作有《家庭教育》(中央廣播電視大學(xué)出版社1989年版)、《中外家庭教育薈萃》(高等教育出版社1990年版)、《中國(guó)家教之道》(廣西科技出版社1991年版)、《家庭教育學(xué)》(人民教育出版社1994年版)、《中國(guó)家庭教育叢書(shū)》(湖北教育出版社1997年版)等。其中,《家庭教育學(xué)》一書(shū)是我國(guó)家庭教育界第一部被國(guó)家教育部推薦為全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育用書(shū)的學(xué)術(shù)著作,該書(shū)在1995年第四次世界婦女大會(huì)期間,榮獲由中國(guó)出版工作者協(xié)會(huì)和全國(guó)婦聯(lián)共同主辦的第二屆全國(guó)優(yōu)秀婦女讀物二等獎(jiǎng);在1996年榮獲北京市第四屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng)。
宏觀觀察——趙忠心的家庭教育觀
1.許身家教孜孜耕耘
2.趙忠心教授的追求
3.家教觀念:如何適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
4.“神童教育”可以休矣
5.指導(dǎo)家庭教育是教育部門(mén)分內(nèi)之事
6.誰(shuí)在炒作“天才兒童”
7.神童是不能復(fù)制的
8.“神童”沒(méi)有“批發(fā)站”
9.幼教小學(xué)化之謬
10.訪談:10歲男孩參加高考
11.孩子的早期教育究竟應(yīng)該怎么搞
12.家庭教育如何讓孩子更幸福
13.少子時(shí)代如何讓兒童更幸福
14.給家長(zhǎng)的八條建議
15.家庭教育講科學(xué),不講“神話”
16.家庭教育就是家風(fēng)熏陶
17.母親的背影是最好的教科書(shū)
18.家庭教育也要講究和諧
19.中國(guó)家庭教育六十年的變遷
20.我國(guó)家庭教育的發(fā)展趨勢(shì)與對(duì)策
正本清源——趙忠心答疑家庭教育問(wèn)題
1.漫談給孩子起名兒
2.京城家庭照顧兒童太過(guò)度
3.任性的孩子其實(shí)很痛苦
4.壓歲錢(qián)是不是變味了
5.家庭德育要早抓
6.幼兒家庭教育中存在的問(wèn)題及其策略
7.孩子“有病”父母“吃藥”
8.家長(zhǎng)不要對(duì)孩子求全責(zé)備
9.孩子過(guò)早認(rèn)字對(duì)發(fā)育不利
10.不要讓孩子過(guò)早學(xué)奧數(shù)
11.成功育兒要做“明白”家長(zhǎng)
12.育兒要平和心態(tài),別太功利
13.不要把早期教育變超前教育
14.學(xué)前兒童該學(xué)些啥
15.上幼兒園,選日托還是全托
16.隔代教育謹(jǐn)防誤區(qū)
17.教育孩子兩代人千萬(wàn)別唱對(duì)臺(tái)戲
18.?huà)寢、奶奶帶孩子,誰(shuí)說(shuō)了算
19.孩子“玩”的天性退化有損身心健康
20.孩子怎么連玩都不會(huì)了
21.如何看待孩子的智商
22.教子應(yīng)懷平常心
23.尊重教育缺失
24.反對(duì)“曝光浪費(fèi)”
保護(hù)隱私還是拒絕改正
25.感恩教育助學(xué)子驅(qū)逐“榨取心”
26.兩成多畢業(yè)生求職靠父母
27.學(xué)習(xí)育兒方法時(shí)切莫“追星”
28.我們要更新教子讀書(shū)觀念
29.家長(zhǎng)平和心態(tài)選擇好書(shū)
30.我國(guó)家庭教育正處于
方式方法變革時(shí)期
31.探討家庭教育的誤區(qū)
撥亂反正——趙忠心批判社會(huì)上的錯(cuò)誤家教觀點(diǎn)
1.作秀文化導(dǎo)致家庭教育種種誤區(qū)
2.給“賞識(shí)教育”潑點(diǎn)冷水
3.狼性教育對(duì)嗎
4.河南“教育狂人”遭質(zhì)疑
5.“西點(diǎn)”只是一劑教育偏方
6.“富二代”真的富有嗎
7.孩子不是用錢(qián)堆起來(lái)的
8.名人的孩子早“獨(dú)立”
9.專(zhuān)家對(duì)“早戀低齡化”另有看法
10.安全套該進(jìn)孩子書(shū)包嗎?
11.早婚會(huì)給未成年人的成長(zhǎng)帶來(lái)不利影響
12.越怕越快樂(lè)?暴力光盤(pán)占據(jù)孩子長(zhǎng)假生活
13.罪與非罪的邊緣:專(zhuān)家談中學(xué)生拉幫結(jié)伙
14.警惕五類(lèi)招生廣告陷阱
15.15位“名校家教”全系冒牌監(jiān)管空白待填補(bǔ)
16.小學(xué)入學(xué)考嚇壞學(xué)童
17.是誰(shuí)在制造“休學(xué)”和“弱智”學(xué)生
18.家庭教育要從“出錢(qián)”走向“出力”
19.“家;ヂ(lián)”
20.謹(jǐn)防少兒讀物再被“灰色”歌謠打敗
21.“出書(shū)就像汆丸子”
22.家庭教育豈能如此推廣
23.家庭教育應(yīng)更積極發(fā)揮專(zhuān)家作用
24.應(yīng)該給孩子一個(gè)什么樣的家庭教育