課程是幼兒園教育的抓手,也是確保幼兒園教育質(zhì)量的重要依據(jù)。本書系百年老園北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園的課程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和研究成果。全套包括小中大班三個(gè)分冊,每個(gè)分冊的部分是發(fā)展課程的價(jià)值取向與理論基礎(chǔ),第二部分是發(fā)展課程的目標(biāo)與內(nèi)容,第三至第五部分分別是小、中、大班幼兒年齡段的目標(biāo)與活動(dòng)安排,首先是該年齡段的領(lǐng)域目標(biāo)(即學(xué)年總目
"悠游閱讀·成長計(jì)劃"(ReadingJourney)是外研社邀請近百名英美專業(yè)作者傾力打造的一套大型英語分級讀物,為中國孩子提供全面、立體的英語閱讀能力培養(yǎng)方案。本套讀物從中國孩子的認(rèn)知特點(diǎn)和閱讀興趣出發(fā),以科學(xué)的二語習(xí)得理論為指導(dǎo),通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,讓孩子在輕松愉悅的閱讀體驗(yàn)中,自然積累大量詞
辦好學(xué)前教育、實(shí)現(xiàn)幼有所育,關(guān)系億萬兒童健康成長,關(guān)系社會(huì)和諧穩(wěn)定,關(guān)系黨和國家事業(yè)發(fā)展。然而,人民群眾關(guān)心的入園難、入園貴問題該如何破解,特別是農(nóng)村學(xué)前教育這一不可忽視的短板該如何補(bǔ)齊,仍待找尋普適的行動(dòng)方案。四川省一村一幼計(jì)劃的創(chuàng)新實(shí)施,在普及農(nóng)村學(xué)前教育方面取得了顯著的成效。本書全面梳理一村一幼計(jì)劃的發(fā)展概要,對
《美術(shù)·手工實(shí)踐教程(微課版)》嚴(yán)格依照教育部關(guān)于《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》等的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行編寫!睹佬g(shù)·手工實(shí)踐教程(微課版)》主要內(nèi)容有紙工造型,泥塑,布藝造型,繩編、葦藝與草編,綜合材料制作,教師徒手畫6個(gè)章節(jié),由淺入深、由易到難地示范與講解了手工
本教材為學(xué)前教育專業(yè)系列教材之一,按學(xué)前教育的發(fā)展階段大致分期,分為學(xué)前教育的萌芽、學(xué)前教育的起步、學(xué)前教育的發(fā)展、學(xué)前教育的完善、學(xué)前教育的瞻望五編,共計(jì)十七講,詳細(xì)介紹了各時(shí)期我國及世界主要發(fā)達(dá)國家的學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展歷程,以及古今中外重要教育家的教育思想、教育方法。 本教材嘗試闡述當(dāng)代國內(nèi)外學(xué)前教育發(fā)展的新實(shí)踐
本書在政府治理模式轉(zhuǎn)型的大背景下建構(gòu)理論分析框架,較為系統(tǒng)地梳理了我國學(xué)前教育管理體制改革的歷程,深入分析了我國學(xué)前教育管理體制存在的政府職責(zé)定位不清晰、職能轉(zhuǎn)變不到位、各級政府與政府各部門之間權(quán)責(zé)劃分不盡合理、管理機(jī)構(gòu)和人員設(shè)置不健全、督導(dǎo)制度不完善等問題;趪H比較和地方經(jīng)驗(yàn)研究,本書提出要全面理順政府與市場的關(guān)
農(nóng)村地區(qū)普及學(xué)前教育具有重要的人力資本、社會(huì)公正和鄉(xiāng)村文化引領(lǐng)價(jià)值。本書在分析我國中部農(nóng)村地區(qū)發(fā)展學(xué)前教育的科學(xué)定位的基礎(chǔ)上,從幼兒園教育質(zhì)量、生均成本、保教人員勝任力、小微型幼兒園發(fā)展、學(xué)前教育公共服務(wù)體系建構(gòu)等方面,對中部農(nóng)村地區(qū)普及學(xué)前教育的成就和困境進(jìn)行了探索。同時(shí),本書在借鑒國外學(xué)前教育質(zhì)量提升與財(cái)政投入相關(guān)
這部作品既是一部兒童小說,更是秉承“全課程”教育理念的小學(xué)課程改革鮮活案例。調(diào)皮但是勇敢承擔(dān)的陳皮、喜歡刨根問底的米麗、熱心助人的劉東寶、認(rèn)真對待每件事的楊一博,以及善良寬容的小美老師、富有大智慧的北江老師等,從每一個(gè)人物和美好的教育生活中,我們深深地感受到,教室里不僅僅彌漫著學(xué)科知識(shí)的氣息,而更是蕩漾著清新的生活的味
OMG,黑猩猩會(huì)撓癢癢逗自己開心? 企鵝居然用便便畫畫? 我們今天看到的生物,歷經(jīng)漫長的進(jìn)化才幸存下來,都是真的勇士! 可它們身上依然有讓人遺憾的地方:奇特的身體,麻煩的生活方式,雞肋的能力…… 進(jìn)化帶來的缺陷,造就了生物有趣的生活。
“寶寶早教啟蒙全書”從形狀顏色、水果蔬菜、動(dòng)物世界、生活常識(shí)、交通工具、數(shù)字字母、看圖識(shí)字、經(jīng)典唐詩、謎語、兒歌、三字經(jīng)、弟子規(guī)、成語故事、國旗、標(biāo)志、恐龍16個(gè)幼兒最容易接受的主題為基礎(chǔ),組成多彩的畫面。這些物品圖片大,色彩鮮明、對比性強(qiáng),有極佳的視覺效果,對幼兒有很強(qiáng)的吸引力,在教他們指認(rèn)的同時(shí),還配有一些練習(xí)題,