本書(shū)以沙·巴利等編輯出版的《普通語(yǔ)言學(xué)教程》（高名凱譯本）為主要依據(jù)，兼及《普通語(yǔ)言學(xué)手稿》，根據(jù)第二次普通語(yǔ)言學(xué)教程課程筆記整理出版的《普通語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論》和第三次普通語(yǔ)言學(xué)教程課程筆記（有張紹杰和屠友祥兩個(gè)譯本）以及蘇聯(lián)語(yǔ)言學(xué)家斯柳薩列娃編輯的索緒爾《普通語(yǔ)言學(xué)札記》，來(lái)研究索緒爾理論，以揭示索緒爾普通語(yǔ)言學(xué)思想、符號(hào)

本書(shū)共八個(gè)單元，首先介紹寫(xiě)作的目的、構(gòu)思、主題、論據(jù)、提綱、組織等與寫(xiě)作過(guò)程相關(guān)的內(nèi)容，然后按照例證、分類(lèi)、因果、對(duì)比、定義、論辯、圖表等短文寫(xiě)作的主要邏輯推進(jìn)方式展開(kāi)，每個(gè)單元設(shè)置“課前任務(wù)”“課堂活動(dòng)”“課后練習(xí)”等板塊。

本書(shū)研究日語(yǔ)本體、漢語(yǔ)本體和漢日語(yǔ)言對(duì)比。日語(yǔ)研究涉及傳統(tǒng)的日語(yǔ)理論語(yǔ)法、受益動(dòng)詞、時(shí)體、構(gòu)式等問(wèn)題；漢語(yǔ)研究主要圍繞時(shí)體問(wèn)題展開(kāi)；漢日語(yǔ)言對(duì)比研究則在討論方法論的基礎(chǔ)上，考察時(shí)體、語(yǔ)態(tài)和情態(tài)的問(wèn)題。

《非洲語(yǔ)言規(guī)劃與政策》（第二卷）是由著名語(yǔ)言學(xué)家小理查德·B.巴爾道夫（RichardB.Baldauf,Jr.）和羅伯特·B.卡普蘭（RobertB.Kaplan）主編的有關(guān)語(yǔ)言政策與規(guī)劃地區(qū)系列研究的第二部著作。本書(shū)選取阿爾及利亞、科特迪瓦、尼日利亞和突尼斯四個(gè)國(guó)家為研究對(duì)象，從語(yǔ)言概況、語(yǔ)言傳播、語(yǔ)言政策與規(guī)劃、

牛津英語(yǔ)詞匯系列共三冊(cè)，根據(jù)學(xué)習(xí)者水平的不同分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)。本書(shū)為初級(jí)。本書(shū)的編排合理巧妙，旨在讓學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)詞匯，并在語(yǔ)境中掌握詞匯的用法，可用于課堂教學(xué)，亦適用于學(xué)生自學(xué)。本書(shū)選取近2400個(gè)單詞及詞組，共設(shè)18個(gè)主題、100個(gè)單元，每個(gè)單元根據(jù)學(xué)習(xí)者的水平設(shè)置適量新詞和練習(xí)，每隔若干主題設(shè)置一個(gè)語(yǔ)言解析

本書(shū)共一冊(cè)。本書(shū)按照黃伯榮、廖序東現(xiàn)代漢語(yǔ)教材六版（上下冊(cè)）的教材章節(jié)劃分，每章內(nèi)容包含理框架、劃重點(diǎn)、解習(xí)題、練習(xí)題四個(gè)模塊。 理框架主要是對(duì)每章的內(nèi)容進(jìn)行框架式梳理，幫助學(xué)生對(duì)本章內(nèi)容有一個(gè)清晰的理解； 劃重點(diǎn)對(duì)本章基本內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)性梳理，同時(shí)在章節(jié)知識(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的拓展，以及考試點(diǎn)撥，方便學(xué)生更好地理解知識(shí)

《越南語(yǔ)情景口語(yǔ)》是越南語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的語(yǔ)音口語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)教材，基于聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先語(yǔ)境沉浸的學(xué)習(xí)理念，學(xué)習(xí)者通過(guò)聽(tīng)音模仿對(duì)越南語(yǔ)的發(fā)音和句型建立初步的模型，從而快速掌握越南語(yǔ)的口語(yǔ)技能，精準(zhǔn)把握越南語(yǔ)的語(yǔ)言習(xí)慣。同時(shí)教師在教學(xué)過(guò)程中融入語(yǔ)音知識(shí)，達(dá)到語(yǔ)音教學(xué)的目的。但是在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)者對(duì)語(yǔ)音知識(shí)存在零散化、碎片化和有些

本書(shū)為日語(yǔ)偏誤與日語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)的系列圖書(shū)。全書(shū)共分四個(gè)部分，分別為專(zhuān)題日語(yǔ)敬語(yǔ)習(xí)得研究研究論文研究筆記論壇，收錄了國(guó)內(nèi)外學(xué)者共計(jì)17篇論文。在語(yǔ)言研究和教學(xué)中，敬語(yǔ)一直是一個(gè)備受關(guān)注的研究話題，本輯特邀3位敬語(yǔ)方向的專(zhuān)家撰寫(xiě)了3篇專(zhuān)稿，探討中國(guó)的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者的日語(yǔ)敬語(yǔ)習(xí)得，研究論文包含最前沿的日語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)話題，其余文章主要

《大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力隨身練》系列圖書(shū)緊扣最新四級(jí)考綱，通過(guò)科學(xué)的聽(tīng)力訓(xùn)練體系，為廣大師生和外語(yǔ)愛(ài)好者提供了一個(gè)提升英語(yǔ)聽(tīng)力技能、備戰(zhàn)四級(jí)考試的利器�！洞髮W(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力隨身練（第三版）》（分為上、下兩冊(cè)）深入調(diào)研并吸收了讀者的反饋和意見(jiàn)，在前一版的基礎(chǔ)上進(jìn)行了充分的拓展和完善，更新了具有時(shí)代感和時(shí)效性的聽(tīng)力素材，并且貫徹翻轉(zhuǎn)課堂與

本書(shū)由文言高手撰寫(xiě)，又帶有指導(dǎo)學(xué)員的目的，因而在知識(shí)傳授上嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確，淺顯實(shí)用。全書(shū)從簡(jiǎn)述古文的發(fā)展歷程入手，接著講解文言有別于白話的主要特征，重點(diǎn)說(shuō)明文言虛詞的用法，然后介紹兩種最流行的古文選本《古文辭類(lèi)纂》和《古文觀止》，再進(jìn)一步指出學(xué)習(xí)的途徑與要點(diǎn)，最后以文白對(duì)照的各種書(shū)信為例，為讀者提供具體的范本。這樣的章節(jié)安排