本書內(nèi)容包括：免疫學(xué)概述、病原生物的生物學(xué)特性、病原生物的致病性與感染、消毒與滅菌、病原學(xué)檢測技術(shù)、常見病原菌、其他原核細(xì)胞型病原體和真菌等。

本書首先介紹了心理咨詢和心理治療的相關(guān)內(nèi)容，然后針對常見精神疾病進行了介紹，包括精神分裂癥、雙相障礙、神經(jīng)癥性障礙、心理因素相關(guān)生理障礙、人格障礙、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙，以及兒童常見精神疾病。

本書嚴(yán)格挑選了一些“雖然一直很在意，但不知道為什么是這樣”的關(guān)于人體全身神奇之處的內(nèi)容，并配以插圖，以便能讓讀者輕松閱讀。書中還廣泛地引入了許多學(xué)科的知識來加以講解。

漫畫版趣味百科身體啟蒙書

該書以人體各系統(tǒng)和器官為章節(jié)，重點展示臨床常見病所涉及器官的組織學(xué)光鏡圖與相關(guān)電鏡圖。包括紙質(zhì)版圖和數(shù)字版圖兩部分，使讀者既方便手頭翻閱學(xué)習(xí)，又可以在電腦中查閱結(jié)構(gòu)細(xì)節(jié)和放大圖。該書將著重展示臨床常見病所涉及的組織結(jié)構(gòu)，以便臨床工作者在日常工作中能深入了解每一種疾病發(fā)病狀態(tài)前的組織結(jié)構(gòu)，并與發(fā)病狀態(tài)的組織結(jié)構(gòu)相比較，從

醫(yī)學(xué)免疫學(xué)是一門重要的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程，是臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)重要的理論基礎(chǔ)，在疾病診斷、預(yù)防、發(fā)病機制和治療中發(fā)揮著重要作用。隨著免疫學(xué)理論和技術(shù)的飛速發(fā)展，免疫學(xué)在生命科學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用日益廣泛，有力地推動了生命科學(xué)研究的進步。本教材可供中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)各專業(yè)本科生及研究生使用，還可作為臨床醫(yī)師、相關(guān)科研工作者

本書通過生物醫(yī)學(xué)生創(chuàng)新教育介紹、入門、建模軟件介紹等，為讀者重點解讀以下問題：什么是生物醫(yī)學(xué)創(chuàng)客，如何開展生物醫(yī)學(xué)創(chuàng)客項目。編者以開展創(chuàng)新教育為基礎(chǔ)，以書院和創(chuàng)新實驗室(創(chuàng)客工坊)為實踐培養(yǎng)學(xué)習(xí)平臺，結(jié)合學(xué)�！�3+1+1”重點學(xué)科人才培養(yǎng)要求，重視人工智能與相應(yīng)學(xué)科人才培養(yǎng)教育的交叉融合，結(jié)合項目發(fā)包、學(xué)生作業(yè)、各種創(chuàng)

一口氣讀完的為什么系列是一套幫助孩子們理解現(xiàn)實、想象未來的歡樂科普書。本系列共包含六本《金錢到底有什么用？》《人體是完美機器嗎？》《氣候還會更糟糕嗎？》《植物真的會說話嗎？》《人會被機器取代嗎？》《大腦是怎樣運行的？》，分別涉及氣候、經(jīng)濟、植物、腦科學(xué)、人工智能和人體六個不同的領(lǐng)域。每一冊包含15個問題，用清晰易讀、風(fēng)

《內(nèi)分泌與生殖系統(tǒng)》教材為“人體結(jié)構(gòu)與功能系列叢書”的第九分冊，屬臨床醫(yī)學(xué)生基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)階段整合課程的一部分。本書采用臨床案例導(dǎo)入的形式，以器官為中心，將傳統(tǒng)的解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)和診斷學(xué)中與內(nèi)分泌和生殖相關(guān)的內(nèi)容進行有機融合，深度整合。全書共14章，內(nèi)容包括內(nèi)分泌系統(tǒng)概述、激素作用的分子生物

本書分為7章，包括緒論、肌電步態(tài)識別的相關(guān)理論、基干于肌電信號的負(fù)重美異對步態(tài)識別的影響研究、基于肌電圖像和CNN的負(fù)重方式差異對步態(tài)識別的影響研究、面向多人機差異場景的實時步態(tài)識別系統(tǒng)開發(fā)、實時步態(tài)識別系統(tǒng)在下肢外骨骼中的運用等。