本書內(nèi)容包括人體解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)與學(xué)習(xí)指導(dǎo)兩篇。實(shí)驗(yàn)部分包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、�?shí)驗(yàn)材料及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容；學(xué)習(xí)指導(dǎo)部分包括骨學(xué)、關(guān)節(jié)學(xué)、消化系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、中樞神經(jīng)系統(tǒng)等知識(shí)點(diǎn)的習(xí)題。

本書內(nèi)容分為上下兩篇。上篇為實(shí)驗(yàn)，主要包括緒論和細(xì)胞，基本組織，循環(huán)系統(tǒng)，免疫系統(tǒng)，皮膚，消化系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)，泌尿系統(tǒng)，內(nèi)分泌系統(tǒng)，生殖系統(tǒng)，眼和耳，人體胚胎學(xué)總論，顏面、四肢的發(fā)生與消化、呼吸系統(tǒng)的發(fā)生，泌尿系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)的發(fā)生，心血管系統(tǒng)的發(fā)生等內(nèi)容。下篇為習(xí)題，主要整理了與教材配套的各章練習(xí)題供學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。

本書共分三篇：醫(yī)學(xué)免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)學(xué)習(xí)綱要、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)習(xí)題集。收錄有十個(gè)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，抗原、免疫球蛋白、細(xì)胞因子、免疫細(xì)胞、免疫應(yīng)答、超敏反應(yīng)、免疫學(xué)應(yīng)用等內(nèi)容的學(xué)習(xí)綱要與習(xí)題。

本書包括醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技術(shù)、原核微生物的培養(yǎng)和檢驗(yàn)、真核微生物的培養(yǎng)和檢驗(yàn)、免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、病毒的培養(yǎng)和鑒定等。

本書分為上、下兩篇。上篇實(shí)驗(yàn)，包括人體寄生蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求與基本技術(shù)，醫(yī)學(xué)蠕蟲、醫(yī)學(xué)原蟲、醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物相關(guān)實(shí)驗(yàn)和常用的人體寄生蟲實(shí)驗(yàn)診斷方法。下篇學(xué)習(xí)指導(dǎo)，包括人體寄生蟲學(xué)、醫(yī)學(xué)蠕蟲、醫(yī)學(xué)原蟲、醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物相關(guān)學(xué)習(xí)指導(dǎo)和練習(xí)題。

《生理學(xué)（第2版）/成人高等教育基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教材》為成人高等教育系列教材《生理學(xué)》分冊(cè)，在一版基礎(chǔ)上新增本領(lǐng)域新的理論、方法與技術(shù)。每章由三大部分組成：一部分是導(dǎo)學(xué)，告知學(xué)生本章需要掌握的內(nèi)容和重點(diǎn)難點(diǎn)，以方便教師教學(xué)和學(xué)生有目的地學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容；第二部分是具體教學(xué)內(nèi)容，力求體現(xiàn)科學(xué)性、適用性和易讀性的特點(diǎn)；第三部分是復(fù)習(xí)題

本書以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維的方法、掌握必備的物理知識(shí)為目標(biāo)，在多年醫(yī)科院校物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究及實(shí)踐的基礎(chǔ)上，編寫而成。本書既尊重物理學(xué)科自身的系統(tǒng)性，又充分考慮到醫(yī)學(xué)院校各專業(yè)的特點(diǎn)。包括：剛體的定軸轉(zhuǎn)動(dòng)、骨的力學(xué)性質(zhì)、血液的流動(dòng)、振動(dòng)與波動(dòng)、超聲及其醫(yī)學(xué)應(yīng)用、狹義相對(duì)論、液體的表面性質(zhì)、眼的屈光度、波動(dòng)

本教材是針對(duì)新形勢(shì)下的教學(xué)改革，為適應(yīng)中國(guó)與國(guó)際接軌，高等院校普及雙語(yǔ)教學(xué)的需要而編寫的。本教材根據(jù)醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)的教學(xué)要求，遵循實(shí)用性、科學(xué)性的原則，從實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、材料、方法、結(jié)果分析及思考題等方面入手，較為系統(tǒng)和全面地介紹醫(yī)學(xué)免疫學(xué)及醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)。全教材分為兩篇：第一篇為醫(yī)學(xué)免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)；第二篇為醫(yī)

本學(xué)習(xí)指導(dǎo)系列教材作為該學(xué)科所使用教材的配套教材，在內(nèi)容上與教材同步，具有指導(dǎo)教師教學(xué)和輔導(dǎo)學(xué)生課前、課后學(xué)習(xí)的功能，能更好地引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，逐漸推進(jìn)翻轉(zhuǎn)課堂等現(xiàn)代職業(yè)教育理念的實(shí)際應(yīng)用。本配套教材作為教材的補(bǔ)充，適用于職業(yè)教育醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)學(xué)生在校期間的同步學(xué)習(xí)，也可作為畢業(yè)生迎接執(zhí)業(yè)資格考試的輔導(dǎo)資料。教師在使用

本學(xué)習(xí)指導(dǎo)系列教材作為該學(xué)科所使用教材的配套教材，在內(nèi)容上與教材同步，具有指導(dǎo)教師教學(xué)和輔導(dǎo)學(xué)生課前、課后學(xué)習(xí)的功能，能更好地引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，逐漸推進(jìn)翻轉(zhuǎn)課堂等現(xiàn)代職業(yè)教育理念的實(shí)際應(yīng)用。本配套教材作為教材的補(bǔ)充，適用于職業(yè)教育醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)學(xué)生在校期間的同步學(xué)習(xí)，也可作為畢業(yè)生迎接執(zhí)業(yè)資格考試的輔導(dǎo)資料。教師在使用