本套教程根據(jù)特殊兒童的特點(diǎn)編著,給予家長明確指導(dǎo),優(yōu)選限度降低兒童的學(xué)習(xí)難度,通過連線由易到難、循序漸進(jìn)的練習(xí)。不僅可以促進(jìn)寶寶手部小肌肉靈活的發(fā)展,還可以提高寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。在孩子反復(fù)練習(xí)過程中,可以提高孩子的專注力。書中圖片形象生動、活潑可愛,題型從簡單到復(fù)雜、從單一到多樣。本系列教程可作為特殊兒童教育機(jī)構(gòu)得訓(xùn)
高校德育在對青年成人成才,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)方面發(fā)揮的作用尤為重要。本書從課程體系設(shè)計(jì)和專業(yè)課程思政實(shí)施設(shè)計(jì)兩方面總結(jié)了湖南石油化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院德育工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)新,包括了多種本校的實(shí)際案例,以期為其他高職院校德育工作的開展提供有益參考,為學(xué)生的成人成才提供思想的綠蔭和不竭的動力。本書適合從事本科教育和?平逃虒W(xué)的
本書內(nèi)容分為八章。第一章緒論,主要說明本書的研究背景、研究意義、主要問題、研究內(nèi)容和研究方法;第二章給出專升本人才培養(yǎng)模式的經(jīng)驗(yàn)借鑒與啟示;第三章討論專科與本科教育一體化人才培養(yǎng)有序銜接;第四章講述一體化理念與專升本人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新;第五章介紹統(tǒng)招專升本人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育路徑與方法;第六章介紹統(tǒng)招專升本一體化師資隊(duì)伍構(gòu)建
本書包括總報(bào)告、分報(bào)告、區(qū)域報(bào)告與特色報(bào)告?倛(bào)告在全面了解各。ㄊ小⒆灾螀^(qū))老年教育發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展詳情的基礎(chǔ)上,分析全國老年教育發(fā)展總體情況,客觀反映全國老年教育發(fā)展規(guī)劃的落實(shí)情況,特別反映了各老年大學(xué)抗擊新冠肺炎疫情的有力舉措,充分反映了老年教育各要素各維度的綜合發(fā)展情況,分析存在的普遍問題,提出了未來發(fā)展的政策建
本書為“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,是在第二版的基礎(chǔ)上修訂而成的。在內(nèi)容架構(gòu)上,本書共包含“就業(yè)準(zhǔn)備篇”“就業(yè)指導(dǎo)篇”“職業(yè)素養(yǎng)篇”“職業(yè)發(fā)展篇”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)篇”“創(chuàng)業(yè)實(shí)踐篇”6個模塊,下轄21個項(xiàng)目,涵蓋了就業(yè)與創(chuàng)業(yè)過程的方方面面,以生動明晰的講述,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念,掌握必要的就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能,并增進(jìn)其
汪洋主席倡導(dǎo)的全國政協(xié)委員讀書活動,已持續(xù)開展了一年多,幾千名全國政協(xié)委員除在線上開設(shè)若干個主題讀書群,以及每期加掛兩個省級政協(xié)讀書群外,特別由全國政協(xié)文化文史和學(xué)習(xí)委員會開設(shè)了一個“委員讀書漫談群”。這個平臺,既可為已參加專題讀書群的委員跨群交流,有地方講一講從本群里迸發(fā)的思想火花,引出的題外之話,生發(fā)的弦外之音;也
在生理和心理發(fā)生巨變的青春期,孩子會在頭腦里產(chǎn)生許多莫名其妙的瘋狂念頭,經(jīng)歷許多大大小小的青春風(fēng)暴。父母和老師對此要有充分的理解和尊重,切勿在孩子轉(zhuǎn)著瘋狂念頭時,火上澆油,以免造成不可挽回的悲劇。 本書從孩子的生理及心理發(fā)展入手,詳細(xì)講解青春期的基本知識、心理需求以及獨(dú)立自主、個性與獨(dú)特、冒險與挑戰(zhàn)、競爭與合作、成功與
減負(fù)時代,家長比孩子更需要學(xué)習(xí)。 父母作為孩子的任老師,轉(zhuǎn)變思維方式,刷新對教育的認(rèn)知,能更好地成就孩子。 本書作者扎根教育12年,基于超過1萬小時一對一咨詢實(shí)踐,以及對數(shù)百個家庭的教育模式分析,提出對家長至關(guān)重要的12個教育思維,包括格局思維、戰(zhàn)略思維、高手思維、逆向思維等。 針對家庭教育的疑難問題,作者也給出了深入
如果把孩子的潛意識比作田地,那父母的話語、態(tài)度、行為和生活方式就好比種子。對于女孩來說,幸福種子是幸福人生的通行證,不幸種子則會把她們的人生引入歧途。本書告訴父母如何通過言傳身教,將經(jīng)濟(jì)獨(dú)立、自我保護(hù)、精神自立、健康友誼、堅(jiān)韌勇敢、甄別伴侶以及幸福生活的種子播種到孩子的潛意識里,讓孩子收獲一個幸福的人生。作者通過自己的
如何解放心力,智慧解決孩子間的矛盾、競爭和吵鬧?如何個性化愛娃,引導(dǎo)孩子們找到適合自己的家庭角色及人生角色?如何消除焦慮,迎接幸福的三孩時代?......養(yǎng)育子女難,養(yǎng)育多子女更是難上加難。本書為多子女父母提供了有效實(shí)用的養(yǎng)育指南,切實(shí)幫助多子女父母建立個性化育兒思路,走出平等對待每個孩子等常見育兒誤區(qū),減輕父母育兒壓