由劉鵬、王純倫主編的《病原生物與免疫學(xué)實驗與學(xué)習(xí)指導(dǎo)(陜西省高職高專技能型人才培養(yǎng)創(chuàng)新實訓(xùn)教材)》共分為兩篇。上篇為實驗部分，包括醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病原微生物學(xué)和人體寄生蟲學(xué)三部分共17個實驗。其中，醫(yī)學(xué)免疫學(xué)實驗5個，病原微生物學(xué)實驗10個，人體寄生蟲學(xué)實驗2個。實驗內(nèi)容的編寫堅持實用性原則、先進性原則及系統(tǒng)性原則。實驗內(nèi)

醫(yī)用物理學(xué)是現(xiàn)代物理學(xué)理論、方法和技術(shù)與醫(yī)學(xué)相結(jié)合所形成的交叉學(xué)科，是高等醫(yī)藥院校一門重要的必修課程。由胡貴祥、吳文竹主編的《醫(yī)用物理學(xué)(臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)第2版全國醫(yī)藥類高職高專十三五規(guī)劃教材)》主要內(nèi)容包括緒論、生物力學(xué)基礎(chǔ)、血液的流動、分子動理論、液體的表面現(xiàn)象、聲波、超聲波、生物電場與磁場、直流電、波動光學(xué)、幾何光學(xué)

由陳平圣、馮振卿、劉慧主編的《病理學(xué)(可供臨床醫(yī)學(xué)護理學(xué)口腔醫(yī)學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)及其他醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)使用第2版高等醫(yī)學(xué)院校系列教材)》由江蘇省11所高等醫(yī)學(xué)阬仗的專家教授編寫，主要介紹細胞及組織的適應(yīng)和損傷、損傷的修復(fù)、局部血液循環(huán)障礙、炎癥、腫瘤、心血管系統(tǒng)疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、淋巴造血系統(tǒng)疾病、泌尿系統(tǒng)疾病、生殖

弗洛伊德：人類是充滿欲望并受欲望驅(qū)使的動物。 這是一本深刻解讀我們自己和他人的書。 看透一個人，不要看他說什么，也不要看他做什么，要看他為什么，即他的行為是出于哪種欲望。這些欲望潛藏在人們?nèi)粘５男袨橹�，人們的行為總是受一種或多種欲望的驅(qū)使，誰都逃不出這些欲望。 作為澳大利亞社會學(xué)研究者中的翹楚，休·麥基一

由陳平圣、馮振卿、劉慧主編的《病理學(xué)(可供臨床醫(yī)學(xué)護理學(xué)口腔醫(yī)學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)及其他醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)使用第2版高等醫(yī)學(xué)院校系列教材)》由江蘇省11所高等醫(yī)學(xué)阬仗的專家教授編寫，主要介紹細胞及組織的適應(yīng)和損傷、損傷的修復(fù)、局部血液循環(huán)障礙、炎癥、腫瘤、心血管系統(tǒng)疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、淋巴造血系統(tǒng)疾病、泌尿系統(tǒng)疾病、生殖

弗洛伊德：人類是充滿欲望并受欲望驅(qū)使的動物。 這是一本深刻解讀我們自己和他人的書。 看透一個人，不要看他說什么，也不要看他做什么，要看他為什么，即他的行為是出于哪種欲望。這些欲望潛藏在人們?nèi)粘５男袨橹�，人們的行為總是受一種或多種欲望的驅(qū)使，誰都逃不出這些欲望。 作為澳大利亞社會學(xué)研究者中的翹楚，休·麥基一

由劉鵬、王純倫主編的《病原生物與免疫學(xué)實驗與學(xué)習(xí)指導(dǎo)(陜西省高職高專技能型人才培養(yǎng)創(chuàng)新實訓(xùn)教材)》共分為兩篇。上篇為實驗部分，包括醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病原微生物學(xué)和人體寄生蟲學(xué)三部分共17個實驗。其中，醫(yī)學(xué)免疫學(xué)實驗5個，病原微生物學(xué)實驗10個，人體寄生蟲學(xué)實驗2個。實驗內(nèi)容的編寫堅持實用性原則、先進性原則及系統(tǒng)性原則。實驗內(nèi)

醫(yī)用物理學(xué)是現(xiàn)代物理學(xué)理論、方法和技術(shù)與醫(yī)學(xué)相結(jié)合所形成的交叉學(xué)科，是高等醫(yī)藥院校一門重要的必修課程。由胡貴祥、吳文竹主編的《醫(yī)用物理學(xué)(臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)第2版全國醫(yī)藥類高職高專十三五規(guī)劃教材)》主要內(nèi)容包括緒論、生物力學(xué)基礎(chǔ)、血液的流動、分子動理論、液體的表面現(xiàn)象、聲波、超聲波、生物電場與磁場、直流電、波動光學(xué)、幾何光學(xué)

提升干部的心理素質(zhì)，不僅是當(dāng)前我國社會發(fā)展、深化改革與觀念更新的需要，也是廣大干部提高身心健康水平與自我發(fā)展的需要。本書從干部健康心理的自我分析與診斷、干部多種心理狀況的分析及調(diào)適、干部出現(xiàn)的不良心理問題及調(diào)適方法、干部應(yīng)具備的從政心態(tài)等八個方面，對干部心理健康可能出現(xiàn)的各種問題進行了詳細分析，并闡述了解決

《系統(tǒng)解剖學(xué)/全國普通高等醫(yī)學(xué)院校五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材》為全國普通高等醫(yī)學(xué)院校五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材之一。系根據(jù)本套教材編寫總體原則、要求和《系統(tǒng)解剖學(xué)》教學(xué)大綱的基本要求及課程特點編寫而成，內(nèi)容涵蓋了人體的運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、脈管系統(tǒng)、感覺器、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分