《高校社會主義核心價值觀教育研究》是包雅瑋在其博士論文基礎(chǔ)上修改撰就的。該*以“高校群體”為視角，圍繞社會主義核心價值觀教育這個主題，在厘清高校社會主義核心價值觀教育相關(guān)概念內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，分析社會主義核心價值觀在高校引領(lǐng)的現(xiàn)狀、存在的問題、面臨的形勢，梳理總結(jié)出對高校各群體進(jìn)行社會主義核心價值觀教育的具體內(nèi)容，創(chuàng)新性提

《清教徒的禮物》追溯了美國管理文化的起源及特性。在三個世紀(jì)的時間內(nèi)，這種文化將一小部分低微的美國殖民者變成了這世界上偉大的經(jīng)濟(jì)力量和政治力量。本書主張，該文化核心的活力、社會流動性、競爭力和創(chuàng)新力，其源頭是某個民族的紀(jì)律及精神特質(zhì)。該民族就是美國的第一批歐洲移民——清教徒。作者認(rèn)為，目前商業(yè)社會的一切問題，皆源于商業(yè)本

《管理學(xué)（第三版）》是在《管理學(xué)》第二版的基礎(chǔ)上改版而成。新版教材力圖融經(jīng)典的管理理論、新興的管理理念以及豐富的管理案例于一體，向?qū)W生真實地展現(xiàn)在動態(tài)的管理環(huán)境中管理者如何有效地管理其組織。新版教材的內(nèi)容涉及：管理與管理者、管理的今昔、計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等職能。新版教材在充分體現(xiàn)管理學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性、管理的基礎(chǔ)理

漢語是世界上zui豐富的語言之一。成語作為中國歷史的縮影、中華文明的積淀、漢語言文化的精華、祖先豐富智慧的結(jié)晶和前人生活經(jīng)驗的累積，在世界文化史中獨(dú)樹一幟，是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，是漢語言文化園地中的藝術(shù)奇葩。成語的內(nèi)涵非常豐富，內(nèi)容涉及天文、地理、歷史、文學(xué)、藝術(shù)、道德倫理、治國理政、社會管理、智謀韜略等各個領(lǐng)域，

拿破侖是一個充滿復(fù)雜性和矛盾性的人物，盡管200多年過去了，但其魅力依然不減。拿破侖是優(yōu)秀的軍事家、卓越的政治家，其領(lǐng)袖魅力、過人精力、實干精神，都讓他至今擁躉者無數(shù)。但是拿破侖的失敗，也正在于其擅長的領(lǐng)域——軍事上的失敗。拿破侖的成功與失敗，都給了我們怎樣的經(jīng)驗與教訓(xùn)？這正是本書所竭力解密的。作者在書中開宗明義地指出

在管理思想的百年發(fā)展歷程中，大師輩出，流派紛呈。本書透過紛繁復(fù)雜的歷史人物和思想流派，對管理思想的百年歷史進(jìn)行了脈絡(luò)清晰、深入淺出的介紹，突破了以往僅從時間或?qū)W派角度進(jìn)行單一維度研究的做法，整合縱、橫兩條脈絡(luò)闡述管理思想的發(fā)展與演變，生動呈現(xiàn)了不同學(xué)術(shù)流派在各個歷史時期的代表人物圖，重點(diǎn)闡述了各典型代表人物及其重要觀點(diǎn)

《管理學(xué)原理與實踐》包括管理概述、管理理論形成及其發(fā)展、計劃、決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、激勵、溝通、控制與創(chuàng)新等內(nèi)容。為了突出實用性與技能訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的實踐能力，采用涵蓋“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“范例導(dǎo)入”“正文”“本章概要”“復(fù)習(xí)與練習(xí)”“實踐訓(xùn)練”“案例分析”“管理實踐”等新穎的結(jié)構(gòu)形式。書中配有大量生動典型的實例以及習(xí)題，并附有實

本書分四編分別介紹公文寫作的基礎(chǔ)知識，《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》中規(guī)定的13種規(guī)范性公文及日常工作中9種常用事務(wù)性公文的含義、特點(diǎn)、分類、格式和寫法以及公文處理程序等。書后附有《中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理條例》、《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》等內(nèi)容，具有很強(qiáng)的工具性。本書內(nèi)容精要、體系完整、格式規(guī)范、語言簡潔、例文豐富，具

貝葉斯決策理論的創(chuàng)立者美國數(shù)學(xué)家和統(tǒng)計學(xué)家萊昂納多·薩維奇（JimmieSavage，1951)在其代表作《統(tǒng)計學(xué)的基礎(chǔ)》（TheFoundationsofStatistics）指出，貝葉斯決策理論只能應(yīng)用于他在該書中所指的“小世界”中，本書作者肯·賓默爾贊同這一觀點(diǎn)，認(rèn)為貝葉斯更新并不是科學(xué)歸納問題的唯一解，因而在本

《現(xiàn)代管理學(xué)案例教程（第2版）》緒論中對案例教學(xué)的方法、技巧等進(jìn)行了較系統(tǒng)的闡述，正文包括管理概述、計劃、決策、戰(zhàn)略管理、組織設(shè)計、人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)、激勵、溝通、群體行為、控制、組織文化、管理創(chuàng)新等13章內(nèi)容，每章開篇介紹理論知識，力求凝練易懂。然后設(shè)若干個企業(yè)管理案例，每個案例包括“案例介紹”和“思考·討論·訓(xùn)練”