本書抓住儒家管理哲學的基本精神——以人為中心，以道德教化為導向，以正己正人為途徑，由此展開管理的哲學論和哲學的管理觀。全書分上下兩編：管理的哲學論，包括“唯人則天”的管理本體論、“知治一致”的管理認識論、“執(zhí)經(jīng)達權(quán)”的管理方法論等；哲學的管理觀，包括“勞心治人”的管理本質(zhì)觀、“人性可塑”的管理人性觀、“能群善分”的管理

《大學》原是《禮記》中的一篇。《大學》所講的“三綱領(lǐng)”：明明德、新民、止于至善，“八條目”：格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下，把中國學術(shù)思想重要之點全囊括其中。在短短的一千三百余字里扼要地說清了中國文化的*高信仰和終極理想。本書以朱熹《四書集成》中的《大學章句》為底本，文字、章節(jié)一體遵依《章句》。

《中庸》最早是收在《小戴禮記》中的一篇文章，是儒家重要的經(jīng)典著作，也是其理論的淵藪。尤其自宋以后，《中庸》成為儒學特別是理學研讀的重點，理學許多概念命題皆出于此�！吨杏埂返脑S多精辟見解、思想精髓，至今依然在人們心中閃爍著不朽的價值光芒。本書以朱熹《四書集成》中的《中庸章句》為底本，文字、章節(jié)一體遵依《章句》。

1.本冊依據(jù)《荀子》和其他關(guān)于荀子的歷史文獻記載，從荀子的生平事跡和著作言行中提煉精華，總結(jié)他在社會人生各個方面所體現(xiàn)出的智慧。2.本冊主要內(nèi)容包括荀子的生平傳記、人生智慧、政治智慧、軍事智慧、知識技能、為人風范、處事技巧、格言警句等等。3.本冊圖書語言通俗易懂，形式靈活新穎，結(jié)構(gòu)合理有序，方便讀者輕松閱讀；內(nèi)容積極健

這套“影響孩子一生的國學啟蒙經(jīng)典”精選12部國學精華，涵蓋蒙學經(jīng)典、詩歌、成語、儒家著作等，均參考權(quán)威版本，并用精確注釋、趣味故事、精美圖片全新詮釋，帶領(lǐng)孩子充分領(lǐng)會和繼承優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。千錘百煉的名言警句，朗朗上口的音韻之美，博大精深的思想內(nèi)涵，讓孩子們終生銘記、受益永遠。本套叢書旨在加深孩子對中國古典文化的了解，對

易學是中華民族文化和學術(shù)的軸心。歷代易學家和哲學家，在解釋（周易》經(jīng)傳時，往往援引當時的哲學思想、社會、政治、倫道觀點，以及科學、宗教、文藝等知識和理論，以闡發(fā)易理。因此，中國古代的哲學、政治學、倫理學、宗教，尤其道家、自然科學、文學、美學、史學等，無不援引易理作為立論的依據(jù)。就哲學思想而言，歷代易學所闡發(fā)的太極觀念，

《論語》是孔子與其弟子的語錄結(jié)集，儒家重要經(jīng)典之一，是最能夠代表中國最基本的思想文化的書目之一。自古迄今，《論語》注釋及解讀作品浩如煙海，本書和以往各家的注疏解讀不同，它是作者讀《論語》的心得札記，始于咬文嚼字，重在努力探尋孔子及弟子們的真實心性。作者在前人大量的研究成果基礎(chǔ)上，以古今相關(guān)文獻加以印證詮釋，語言通俗易懂

近代四川學界人才輩出，從廖平肇始，許多人對中國思想史都有很大影響。其中一部分人不受時代裹挾，在五四新文化運動之后，與時代潮流保持距離，保存文脈，其中之一就是劉咸炘。本書是作者于1924年撰成的“推十之學”的接引性論著，強調(diào)了他思想中“推十合一”的“一”，也就是事中之理是如何表現(xiàn)出來的，是他的代表性著作。

王陽明是中國歷史上公認的立德、立功、立言的“真三不朽”者，他的思想不僅在中國學術(shù)文化史上占有重要地位，而且“風行天下，傳遍中國，走向世界”（杜維明語）。近年來，隨著“文化自信”的提倡以及視傳統(tǒng)文化為“獨特戰(zhàn)略資源”，王陽明與陽明心學已經(jīng)獲得專家學者及社會各界的普遍重視，成為中國傳統(tǒng)文化中的一大“顯學”。《2019陽明學

《與福建》，前寫陽明汀漳平叛，雷霆出擊，蕩平數(shù)十年的盜賊；奏設(shè)平和縣和巡檢司，強化當?shù)刂伟�，奉行安民樂業(yè)之長策。中寫陽明**入閩，由馬明衡、鄭善夫、聶豹，再到王時槐、李贄、黃道周，陽明后學積極傳布和弘揚，**在福建扎根生長、碩果累累。后附奏疏、公移、詩，將和王學相關(guān)的福建人、事匯集在一起，是陽明蒞閩、傳道建功的生動文字