本書為《米小圈趣味猜謎語》中的一冊。本冊故事中,米小圈、鐵頭、李黎、王聰聰四人一起組隊參與了在六一兒童節(jié)時在泰山公園舉辦的“智慧大尋寶”活動,他們一起開動腦筋,答對謎題,通過了層層關(guān)卡,拿到了藏寶圖。破解藏寶圖中隱藏的線索后,他們最終找到了寶藏--自己的智慧。

本書為《米小圈趣味猜謎語》中的一冊。本冊故事中,米小圈、鐵頭、姜小牙來到了一座名為“又奇又怪博物館”的地方。他們進去以后,發(fā)現(xiàn)這里的第一層能通過全息投影技術(shù),投影出世界上所有著名的博物館,讓觀眾一睹為快。那么二、三層分別有什么驚喜等著大家呢?

本書為《米小圈趣味猜謎語》中的一冊。本冊故事中,米小圈在老媽的帶領(lǐng)下來到了動物園游玩,碰上了自己的同桌李黎。這天,動物園正巧在舉辦“動物園大闖關(guān)”活動,只要答對每一關(guān)的謎題,就能成功解救被困在五行山下的孫悟空,獲得動物園準(zhǔn)備的精美禮物。為了得到禮物,米小圈和李黎決定組隊參加,共同闖關(guān)。本書在精彩有趣的故事中穿插大量小朋

本書為《米小圈趣味猜謎語》中的一冊。本冊故事中,米小圈和表弟大牛在小舅舅的組織下,展開了一場猜謎語比賽。比賽共分為三輪,每一輪得分多的人獲勝,獲勝者可以獲得對方一個最心愛的玩具。最后,到底是猜謎語界的“牛魔王”大牛會獲得勝利,還是“猜謎語之神”米小圈能笑到最后呢?

本教材的編寫以改革、實踐、探索為思路,根據(jù)《全國高職高專院校體育課程指導(dǎo)綱要》的精神要求,遵循“健康第一”的指導(dǎo)思想,以加強體育課程建設(shè),提高體育教育教學(xué)質(zhì)量為前提,體現(xiàn)增強大學(xué)生體育意識,奠定終身體育鍛煉思想為導(dǎo)向。在編寫過程中,根據(jù)體育教育教學(xué)特點,力求以運動技術(shù)為主線,主張體育教育與健康教育相結(jié)合,充分體現(xiàn)體育的

謝軍少兒國際象棋啟蒙繪本由國際象棋女子世界冠軍謝軍精心創(chuàng)作，是一套適合3~12歲孩子學(xué)習(xí)國際象棋、開發(fā)智力的精美繪本。本書通過簡潔凝練的語言和生動活潑的插圖，詳細(xì)展示了國際象棋的起源、棋子的基本下法、棋譜的記錄、基礎(chǔ)的進攻與防守技巧、國際象棋的勝負(fù)判定、比賽中的計時方法等學(xué)會下國際象棋的知識點，以及棋德、棋品。書中還設(shè)

本書在全面梳理山東省體育產(chǎn)業(yè)總體發(fā)展基礎(chǔ)上，多維總結(jié)山東省戶外運動產(chǎn)業(yè)、體育教育與培訓(xùn)業(yè)、體育服務(wù)認(rèn)證與體育市場監(jiān)管、蘇浙滬粵與山東省體育產(chǎn)業(yè)競爭力比較、黃河流域體育產(chǎn)業(yè)協(xié)作聯(lián)動等重點行業(yè)（或?qū)ｎ}）的行業(yè)特征、發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題與對策建議，深度剖析體育產(chǎn)業(yè)集群、體育精品賽事、體育產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)、體育消費試點、國家體育產(chǎn)業(yè)

"本書是在第一版的基礎(chǔ)上修訂而成，力求反映近年來健身健美運動理論和實踐的最新研究成果。本書主要內(nèi)容包括健身健美運動概述，健身健美運動的理論基礎(chǔ)，健身運動鍛煉的原則與方法，主要肌群健美的鍛煉方法，體形修塑和矯正方法，健身健美競賽動作，體重的控制，健身健美運動教學(xué)，健身健美運動訓(xùn)練，健身健美競賽組織、規(guī)則與裁判法，健身健美

本書為公共基礎(chǔ)課核心素養(yǎng)培育系列教材、公共體育新形態(tài)一體化教材，配以二維碼鏈接的數(shù)字資源，將文字、圖片、視頻有機結(jié)合，使技術(shù)部分內(nèi)容更加生動、形象，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗。全書融體育理論知識與運動技能教學(xué)為一體，體育理論部分包括大學(xué)體育概述、體育運動與健康、體育運動與安全三部分內(nèi)容，運動技能部分包括田徑、籃球、排球、足球、

本書由長期從事青少年體能訓(xùn)練理論與實踐研究的專業(yè)人士編寫。作者充分遵循青少年生長發(fā)育規(guī)律和人體運動科學(xué)，設(shè)計出結(jié)構(gòu)完整、分期科學(xué)、循序漸進的全年訓(xùn)練劃。針對計劃中的訓(xùn)練動作，本書提供了圖文講解和視頻演示，有助于青少年通過自主學(xué)習(xí)或在家長、教師的幫助下快速掌握多種訓(xùn)練動作及其要點，從而提升訓(xùn)練效率，優(yōu)化身體素質(zhì)和運動技能