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那些善于詢問(wèn)的人，可以獲得更多更準(zhǔn)確的信息，幫助自己做出正確的決策。不善于詢問(wèn)的人，則會(huì)被自己不熟悉的事物搞得暈頭轉(zhuǎn)向，屢屢碰壁。由此可見，詢問(wèn)也是一門頗有技術(shù)含量的藝術(shù)。 《超級(jí)詢問(wèn)學(xué)》圍繞提問(wèn)前的準(zhǔn)備工作、不同場(chǎng)合的詢問(wèn)重點(diǎn)、各式各樣的詢問(wèn)語(yǔ)言技巧、容易被忽視的非語(yǔ)言技巧、處理所得信息的技巧、與回答者互動(dòng)的技巧等方

《公共管理心理學(xué)（第二版）》由兩大部分組成，一是理論部分，內(nèi)容包括公共管理心理學(xué)概論與公共管理中的社會(huì)認(rèn)知、社會(huì)態(tài)度、社會(huì)認(rèn)同、人際關(guān)系、社會(huì)行為、群體心理、文化與民族心理、社會(huì)變遷與公共管理心理，共九章；二是實(shí)踐部分，內(nèi)容包括公共管理心理學(xué)在公共行政、司法實(shí)踐、公共衛(wèi)生與醫(yī)療、城市管理、應(yīng)急管理、新聞傳播、勞動(dòng)安全管

本書是對(duì)女性領(lǐng)導(dǎo)力的研究，它既是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)研究的充實(shí)和完善，也是對(duì)女性研究的深化與拓展，推動(dòng)著女性自我意識(shí)和價(jià)值的覺醒以及兩性平等平權(quán)更深層次的體現(xiàn)。本書對(duì)女性領(lǐng)導(dǎo)力國(guó)際和國(guó)內(nèi)的研究現(xiàn)狀進(jìn)行綜合分析的基礎(chǔ)上，指出我國(guó)目前女性領(lǐng)導(dǎo)力的主要特征以及影響女性領(lǐng)導(dǎo)力提升和發(fā)展的影響因素。本書的重點(diǎn)是研究如何打造和提升女性領(lǐng)導(dǎo)力，

為什么別人刷牙洗臉用幾分鐘，你的孩子卻要用半個(gè)多小時(shí)？為什么孩子從早上七點(diǎn)就開始寫作業(yè)，到了晚上十點(diǎn)鐘還寫不完？為什么家長(zhǎng)不斷催促他，孩子自己也著急，卻仍是快不起來(lái)？其實(shí)要讓“慢性子”的孩子快起來(lái)，也不是不可能。只要找出孩子變慢的深層原因，并且讓他學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間，這些孩子完全可以變得積極起來(lái)�！秲和瘯r(shí)間管理訓(xùn)練手冊(cè)—

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《南亞智庫(kù)研究（*輯）》是南亞智庫(kù)概覽系列叢書的首期成果，集中介紹了南亞國(guó)家17家較為重要的官方、半官方和民間智庫(kù)，其中印度智庫(kù)12家，巴基斯坦智庫(kù)2家，孟加拉國(guó)、尼泊爾、斯里蘭卡智庫(kù)各1家，具體包括國(guó)防分析研究所、伊斯蘭堡政策研究所、卡迪加馬國(guó)際關(guān)系與戰(zhàn)略研究所等重要智庫(kù)。附錄匯總智庫(kù)信息并收錄專題研究一篇，方便讀者

本課程吸收了秘書實(shí)務(wù)*研究成果、引用國(guó)家*頒布相關(guān)規(guī)范，訴之以事、告之以法、曉之以理、操之以序、行之有效，主要講授：素養(yǎng)行政職業(yè)能力，人文心理修養(yǎng)；辦文秘書寫作，文書處理；辦會(huì)組織會(huì)議，組織活動(dòng)；辦公辦公環(huán)境、辦公事務(wù)、辦公技巧。由喚起主體意識(shí)、提高基本素養(yǎng)入手，慎思明辨、言信行果、創(chuàng)新和諧、服務(wù)社會(huì)，強(qiáng)調(diào)理論性、應(yīng)用

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