組織行為學(xué)(第10版)(人力資源管理譯叢)
定 價(jià):69 元
叢書名:人力資源管理譯叢
- 作者:羅伯特·克賴特納 安杰洛·基尼奇 著
- 出版時(shí)間:2018/5/1
- ISBN:9787300256740
- 出 版 社:中國(guó)人民大學(xué)出版社
- 中圖法分類:C936
- 頁(yè)碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:128開
本書是一部經(jīng)典的組織行為學(xué)教材,凝聚了兩位作者半個(gè)多世紀(jì)在美國(guó)、亞太地區(qū)和歐洲的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和研究成果之精華。全書遵循組織行為學(xué)經(jīng)典的理論體系和框架,但在內(nèi)容和形式上作了許多創(chuàng)新,包括:
? 強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)和多元環(huán)境下的組織行為管理,涵蓋了多樣性、道德、全球化等豐富的主題。
? 緊貼時(shí)代脈搏,關(guān)注和研究新技術(shù)、新經(jīng)濟(jì)和新環(huán)境下的組織行為。
? 章節(jié)的安排和欄目的設(shè)置極富人性化,便于讀者學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
本書非常適合高校本科生、研究生教學(xué)使用,也適合作為管理類培訓(xùn)用書和在職人員自學(xué)的參考書。
作者簡(jiǎn)介
羅伯特?克賴特納(Robert Kreitner) 美國(guó)亞利桑那州立大學(xué)管理學(xué)榮譽(yù)教授,入選該校凱里商學(xué)院教師名人堂。曾執(zhí)教于西伊利諾伊大學(xué)和美國(guó)國(guó)際管理研究生院(雷鳥)。為多家公司提供咨詢和高管培訓(xùn)服務(wù),包括美國(guó)運(yùn)通、霍尼韋爾、福特汽車、美國(guó)鋼鐵等。曾擔(dān)任美國(guó)管理學(xué)會(huì)管理教育與開發(fā)分部主席。
安杰洛?基尼奇(Angelo Kinicki) 美國(guó)亞利桑那大學(xué)管理學(xué)教授,該校凱里商學(xué)院百名杰出學(xué)者院長(zhǎng)理事會(huì)成員。擁有肯特州立大學(xué)工商管理博士學(xué)位。在各類學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文90多篇,與人合著的多本教材被世界各地?cái)?shù)百所高校選用。
譯者簡(jiǎn)介
朱超威 中國(guó)人民大學(xué)商學(xué)院工商管理碩士、企業(yè)管理博士,美國(guó)北卡羅來(lái)納州維克森林大學(xué)(Wake Forest University, WFU)文學(xué)碩士。2015年起全職任教于WFU研究生院,兼任WFU翻譯口譯系聯(lián)席主任。美國(guó)翻譯協(xié)會(huì)認(rèn)證譯員(英譯中),中國(guó)翻譯協(xié)會(huì)專家會(huì)員。教學(xué)科研之余,出版譯著數(shù)部。
第Ⅰ篇組織行為學(xué)的世界
第1章組織行為學(xué):探索以人為本的組織及道德行為
1.1歡迎來(lái)到組織行為學(xué)的世界
1.2組織行為學(xué)的歷史解析
1.3管理情境:與他人一道并借助他人來(lái)完成工作
1.4道德挑戰(zhàn)
1.5學(xué)習(xí)組織行為學(xué):研究和學(xué)習(xí)線路圖
第2章管理多樣性:釋放每一名員工的潛力
2.1定義多樣性
2.2管理多樣性的成功案例
2.3管理多樣性的障礙和挑戰(zhàn)
2.4用于有效管理多樣性的組織實(shí)踐
第3章組織文化、社會(huì)化與導(dǎo)師制
3.1組織文化:定義與情境
3.2組織文化動(dòng)態(tài)
3.3文化變革過程
3.4組織社會(huì)化過程
3.5通過導(dǎo)師制內(nèi)嵌組織文化
第4章國(guó)際組織行為學(xué):跨文化管理
4.1文化與組織行為學(xué)
4.2發(fā)展文化智力
4.3理解文化差異
4.4跨文化管理研究的實(shí)踐性啟示
4.5幫助員工做好外派工作的準(zhǔn)備
第Ⅱ篇組織中的個(gè)體行為
第5章重要個(gè)體差異與成功途徑
5.1自我概念
5.2人格:概念及爭(zhēng)議
5.3能力(智力)和工作績(jī)效
5.4職場(chǎng)情緒
5.5運(yùn)用組織行為學(xué)所學(xué)鋪墊你通往成功的路
第6章價(jià)值觀、態(tài)度、工作滿意度與反生產(chǎn)工作行為
6.1個(gè)人價(jià)值觀
6.2態(tài)度
6.3主要工作態(tài)度
6.4工作滿意度
6.5反生產(chǎn)工作行為
第7章社會(huì)知覺與歸因
7.1信息處理的知覺模型
7.2刻板印象:對(duì)人群的看法
7.3自我應(yīng)驗(yàn)的預(yù)言:皮格馬利翁效應(yīng)
7.4因果歸因
第8章激勵(lì)
8.1 激勵(lì)的內(nèi)容理論
8.2激勵(lì)的過程理論
8.3亞當(dāng)斯的激勵(lì)公平理論
8.4弗魯姆的期望理論
8.5通過目標(biāo)設(shè)定進(jìn)行激勵(lì)
8.6通過工作設(shè)計(jì)來(lái)激勵(lì)員工
8.7激勵(lì)理論在工作中的應(yīng)用
第9章運(yùn)用目標(biāo)、反饋、報(bào)酬與正強(qiáng)化提高工作績(jī)效
9.1目標(biāo)設(shè)定
9.2反饋
9.3組織報(bào)酬制度
9.4正強(qiáng)化
第Ⅲ篇群體與社會(huì)過程
第10章群體動(dòng)力
10.1社交媒體時(shí)代的群體
10.2群體發(fā)展過程
10.3角色和規(guī)范:群體和組織行為的社會(huì)構(gòu)建
10.4群體結(jié)構(gòu)與構(gòu)成
10.5群體效能威脅
第11章發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)高效團(tuán)隊(duì)
11.1工作團(tuán)隊(duì):類型、效能與障礙
11.2基于合作、信任和凝聚力的有效團(tuán)隊(duì)合作
11.3現(xiàn)實(shí)團(tuán)隊(duì):虛擬團(tuán)隊(duì)和自我管理團(tuán)隊(duì)
11.4團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)
第12章個(gè)體決策與群體決策
12.1決策模型
12.2決策偏差
12.3循證決策
12.4決策動(dòng)態(tài)
12.5群體決策
12.6創(chuàng)造力
第13章沖突管理與談判
13.1現(xiàn)代觀念下的沖突
13.2沖突的分類
13.3管理沖突
13.4談判
13.5沖突管理與談判:權(quán)變視角
第Ⅳ篇組織過程
第14章數(shù)字時(shí)代的溝通
14.1溝通過程的基本維度和社交媒體影響
14.2人際溝通
14.3組織溝通
14.4數(shù)字時(shí)代溝通如何影響組織行為
第15章影響、授權(quán)與政治
15.1組織影響策略
15.2社會(huì)權(quán)力
15.3授權(quán):從權(quán)力分享到權(quán)力分配
15.4組織政治與印象管理
第16章領(lǐng)導(dǎo)力
16.1領(lǐng)導(dǎo)力包括什么
16.2領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)和行為理論
16.3情境理論
16.4全范圍領(lǐng)導(dǎo)模型:從自由放任型領(lǐng)導(dǎo)到變革型領(lǐng)導(dǎo)
16.5領(lǐng)導(dǎo)力研究的其他方法
第17章組織設(shè)計(jì)、效能與創(chuàng)新
17.1組織:定義和觀點(diǎn)
17.2組織設(shè)計(jì)
17.3組織設(shè)計(jì)的權(quán)變理論
17.4找到適合的組織結(jié)構(gòu)
17.5組織效能(和效能下降的威脅)
17.6組織創(chuàng)新
第18章變革與壓力管理
18.1變革的力量
18.2計(jì)劃變革模型和動(dòng)態(tài)
18.3理解并管理變革的抵制
18.4壓力動(dòng)態(tài)
術(shù)語(yǔ)表