本書以富有人文情懷的語言，追尋近3000年的時間線，橫跨四大洲、十多個國家，呈現(xiàn)20多位數(shù)學(xué)家的生平和成就，向讀者講述影響世界文明進(jìn)程的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)背后的故事。搭配生動活潑的插畫，書中有許多視覺化的圖解幫助小讀者直觀地理解數(shù)學(xué)知識點。書中提到的大部分地點，作者都親自探訪過，相信能帶給讀者新鮮、直觀的閱讀體驗，讓讀者在收獲數(shù)

本書共十二章，主要內(nèi)容包括：函數(shù)、極限、連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與微分，導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，不定積分，定積分，定積分的應(yīng)用，微分方程，向量代數(shù)、空間解析幾何，多元函數(shù)微分學(xué)，重積分，無窮級數(shù)，曲線積分與曲面積分。本書可作為工科類高職高專院校的教材，也可作為專升本等學(xué)歷提升人員的參考書。

《拆解科學(xué)系列：物理筆記》引進(jìn)自英國獨一出版公司。全書分為上、下兩冊，共13章，內(nèi)容包括力學(xué)、線性運動、旋轉(zhuǎn)運動、守恒定律、電學(xué)、場和力、電磁場、波、光學(xué)、熱力學(xué)、流體、現(xiàn)代物理學(xué)、天體物理學(xué)等知識，為讀者打開一扇輕松、系統(tǒng)學(xué)習(xí)物理學(xué)的窗口。 本書化繁為簡，將復(fù)雜的物理學(xué)概念拆解成清晰明了、生動有趣的知識模塊，且采用大

2024考研數(shù)學(xué)必刷500題（數(shù)學(xué)三）（試題分冊解析分冊）

本教材是由北京航空航天大學(xué)核物理實驗課程的任課教師結(jié)合自己多年的實驗教學(xué)、科研工作以及帶領(lǐng)學(xué)生從事科研實踐活動的經(jīng)驗編寫而成的。內(nèi)容采用專題模塊架構(gòu),包括放射性測量和輻射防護(hù)、放射性測量中的統(tǒng)計學(xué)實驗、射線與物質(zhì)相互作用的實驗、輻射探測器實驗、能量和時間測量實驗以及綜合性實驗6大專題。除保留基礎(chǔ)教學(xué)實驗部分的內(nèi)容外，還

本書涵蓋396經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考數(shù)學(xué)部分的內(nèi)容，包括微積分、線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計。對考試中需掌握的每個知識點，先進(jìn)行理論介紹，然后是例題以及例題解析，最后是強(qiáng)化練習(xí)，強(qiáng)化練習(xí)附有答案及解析供考生參考。

本書首先從數(shù)學(xué)教學(xué)論的基本理論出發(fā)，在深度把握數(shù)學(xué)課程編制遵循的原則與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基本方法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步闡述了數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)、數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計等內(nèi)容，為后文的闡述奠定了基礎(chǔ)。其次，本書對數(shù)學(xué)教學(xué)的一般教學(xué)方法與教學(xué)模式、數(shù)學(xué)教學(xué)模式的創(chuàng)新與案例分析進(jìn)行了詳細(xì)的探究，包括數(shù)學(xué)傳統(tǒng)教學(xué)方法、數(shù)學(xué)常用教學(xué)模式、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模

為推動高等職業(yè)教育提質(zhì)增效、內(nèi)涵式發(fā)展，同時為了適應(yīng)高職高專高等數(shù)學(xué)教育的教學(xué)改革和教材建設(shè)的需求，編者在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，借鑒當(dāng)前的教學(xué)實踐和教改成果，組織編寫了本書。本書的主要內(nèi)容包括代數(shù)與初等函數(shù)基礎(chǔ)知識、三角函數(shù)、平面向量與復(fù)數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、不定積分、定積分及其應(yīng)用、常微分方程、空間解析幾何、多

本書在充分貫徹新課標(biāo)要求的基礎(chǔ)上，注重理論與實踐相結(jié)合，力求語言精練，內(nèi)容實用，且實例的操作步驟中配有對應(yīng)的圖示，易學(xué)易用。希望通過本書的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠增強(qiáng)信息意識，樹立正確的信息社會價值觀和責(zé)任感，提高計算思維能力，為職業(yè)發(fā)展、終身學(xué)習(xí)和服務(wù)社會奠定基礎(chǔ)。

本書是普通高等教育“十二五”國家級規(guī)劃教材《電磁場與電磁波(第六版)》（以下簡稱教材）的配套學(xué)習(xí)指導(dǎo)書，也是教育部使用信息技術(shù)工具改造課程立項教材的配套學(xué)習(xí)指導(dǎo)書。本書以闡明機(jī)制、強(qiáng)調(diào)概念、面向應(yīng)用為編寫原則，融入了最新的教學(xué)研究成果，旨在為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)提供幫助。 本書的章節(jié)次序與教材保持一致，每章包括基本概念和