《邱沛篁文集》內(nèi)容包括:論馬克思主義新聞?dòng)^及其現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義、學(xué)習(xí)鄧小平新聞思想開創(chuàng)新聞工作新局面、郭沫若與報(bào)刊、七訪巴金、數(shù)壇新星、注意克服報(bào)紙的趨同化現(xiàn)象、我國(guó)高等新聞教育發(fā)展“三要素”、改革開放三十年蓬勃興起與發(fā)展的四川高校新聞傳播教育、論新聞發(fā)言人等。
2008年以來,圍繞時(shí)政報(bào)道的轉(zhuǎn)型升級(jí)和組織策劃,作者進(jìn)行了一些思考,和同事們一起開懷暢想,激情實(shí)踐:這本書就是這一段“行思”的結(jié)集。2008年以前主要是作為一名記者,追求更多的代表作。書中對(duì)這段“行走”的經(jīng)歷作了回顧和提煉。
在新聞信息生產(chǎn)的鏈條中,新聞編輯作為重要的一環(huán),起著舉足輕重的作用。新聞編輯學(xué)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科。傳統(tǒng)的新聞編輯學(xué)教材主要以報(bào)紙為研究對(duì)象,闡述報(bào)紙編輯工作的業(yè)務(wù)特點(diǎn)、基本規(guī)律、各種理論、方法技巧。本教材集報(bào)紙新聞編輯、廣播新聞編輯、電視新聞編輯和網(wǎng)絡(luò)新聞編輯的理論和實(shí)務(wù)于一身,在對(duì)新聞編輯的基本理論和規(guī)律進(jìn)行總體
當(dāng)代中外新聞傳播的大舞臺(tái),既詭譎多變又豐富多彩,作為外在的或者心理定勢(shì)的客觀存在是無法消亡的。然而,發(fā)展創(chuàng)新永遠(yuǎn)是這個(gè)世界不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)。所以應(yīng)世事通變之道,打破固有思維模式成為培養(yǎng)當(dāng)代新聞優(yōu)秀人才不可缺少的重要因素。伴隨我國(guó)新發(fā)展戰(zhàn)略的確立,新聞理念的轉(zhuǎn)型和提升成為必須正視的問題。本研究側(cè)重直面美國(guó)的新聞傳播態(tài)勢(shì),強(qiáng)
《公共新聞研究》是一部對(duì)新聞改革運(yùn)動(dòng),即“公共新聞”理論基礎(chǔ)與實(shí)踐的迷人的介紹性著作。公共新聞試圖再次賦予民主與公共生活基本責(zé)任。坦尼·哈斯尋求公共新聞產(chǎn)生的歷史語境,提出了公共新聞?wù)軐W(xué),回顧了迄今為止公共新聞實(shí)踐的實(shí)證性研究,對(duì)指向公共新聞的主要批評(píng)給予了回應(yīng)。此著作為改進(jìn)公共新聞提供了解決的方法,對(duì)有關(guān)出版與民主的
《美國(guó)新聞業(yè)務(wù)導(dǎo)論:演進(jìn)脈絡(luò)與報(bào)道方式》講了新聞與新聞報(bào)道方式,新聞生產(chǎn)社會(huì)學(xué),媒介的社會(huì)生態(tài)與新聞報(bào)道方式的演變,黨派政治與早期的新聞報(bào)道活動(dòng),早期報(bào)紙的新聞報(bào)道活動(dòng),黨派報(bào)紙的新聞報(bào)道方式,黨派政治對(duì)新聞報(bào)道活動(dòng)的影響,媒介商業(yè)化與現(xiàn)代新聞報(bào)道方式的確立等等。
《直報(bào)》是晚清時(shí)期的一份具有重要?dú)v史價(jià)值的報(bào)紙,創(chuàng)辦于1895年,是當(dāng)時(shí)天津*代表性的報(bào)紙。全面反映了晚清時(shí)期中國(guó)的政治格局、經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、文化走向、社會(huì)變化、觀念演變、風(fēng)俗變革、自然災(zāi)害等,是了解那個(gè)階段社會(huì)面貌的百科全書。此次影印出版的《直報(bào)》為天津博物館所藏,其完整程度,屬全球之最。
《新聞事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理(修訂版)》是教育部“高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃”的研究成果,是面向21世紀(jì)課程教材。曾獲教育部?jī)?yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。《新聞事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理(修訂版)》試圖以新的視角構(gòu)建自身的理論框架和主要內(nèi)容。修訂版從經(jīng)濟(jì)全球化和信息化、網(wǎng)絡(luò)化的世界視角出發(fā),以我國(guó)傳媒業(yè)承擔(dān)的
《新聞事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理(修訂版)》是教育部“高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃”的研究成果,是面向21世紀(jì)課程教材。曾獲教育部?jī)?yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)!缎侣勈聵I(yè)經(jīng)營(yíng)管理(修訂版)》試圖以新的視角構(gòu)建自身的理論框架和主要內(nèi)容。修訂版從經(jīng)濟(jì)全球化和信息化、網(wǎng)絡(luò)化的世界視角出發(fā),以我國(guó)傳媒業(yè)承擔(dān)的
我們應(yīng)該打破“媒體—社會(huì)”二元論,這樣我們才能更好地理清千頭萬緒的問題,解決麻煩重重的矛盾,但在純概念的背景下人們往往直接回避了這些難題。我們應(yīng)該盡力發(fā)現(xiàn)新聞媒體如何與其賴以生存的權(quán)力和控制力之間保持相互依存的關(guān)系,同時(shí)我們還應(yīng)該看到新聞媒體是如何曲解、改變,甚至挑戰(zhàn)這種唇齒相依的關(guān)系的。