本書在法國(guó)出版后,引起了極大的反響。三位作者作為神經(jīng)科學(xué)和心理學(xué)方面的研究人員,長(zhǎng)期致力于"高潛能”人群的研究。本書就是基于他們的研究成果。三位作者在本書中深入解讀了"嗜思認(rèn)知者”的認(rèn)知方式,他們通常被認(rèn)為是"早慧的”"有天賦的”。作者懷著深切的關(guān)懷,對(duì)他們的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)做了透徹的分析,通過(guò)形象的類比,讓讀者更直觀地了解
烏莎·戈斯瓦米教授探究了兒童從出生到青春期的心理,利用最新研究成果,闡釋了語(yǔ)言發(fā)展和邏輯推理等關(guān)鍵問(wèn)題,突出了童年期安全依戀的重要性,分析了學(xué)習(xí)的過(guò)程。兒童逐步增強(qiáng)對(duì)周邊世界的理解,語(yǔ)言和道德理解等復(fù)雜能力也隨之發(fā)展。兒童與同齡人的關(guān)系為何對(duì)于心理發(fā)展尤其重要??jī)和绾我约盀楹伟l(fā)展成現(xiàn)在的樣子?現(xiàn)階段的發(fā)
在與女兒建立親密關(guān)系的過(guò)程中,簡(jiǎn)戈德伯格產(chǎn)生了疑問(wèn):為什么母女的關(guān)系如此重要和緊密?作為母親的女兒,作為女兒的母親,作為一個(gè)精神分析學(xué)家,她在探索一個(gè)重要的事實(shí)我們與母親的關(guān)系,影響我們?nèi)松械囊磺兄匾P(guān)系。這本書為我們闡述了母女關(guān)系復(fù)雜的特質(zhì)和心理因素:兩個(gè)女人在彼此身上同時(shí)尋求著個(gè)性和親密。母愛(ài)是偉大無(wú)私的,它像水
從懷孕到孩子降生,每一位準(zhǔn)媽媽都會(huì)在40周左右的時(shí)間內(nèi)經(jīng)歷一系列的身心挑戰(zhàn)。本書作者結(jié)合孕期不同的身心主題,分享自己十月懷胎的親身經(jīng)歷,并針對(duì)孕期內(nèi)準(zhǔn)媽媽在心理、生理、工作、生活中可能遇到的狀況給出建議。同時(shí),書中的冥想練習(xí)部分通過(guò)對(duì)呼吸的覺(jué)察、調(diào)整注意力、學(xué)習(xí)與疼痛相處等不同形式,幫助準(zhǔn)媽媽學(xué)會(huì)敏銳地覺(jué)察身體的變化,
本書針對(duì)高校幼教專業(yè)學(xué)生、教師及幼教從業(yè)人員和愛(ài)好者為讀者對(duì)象,內(nèi)容編排遵循發(fā)展心理學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)部邏輯,進(jìn)行了系統(tǒng)、深入、完整的設(shè)計(jì);前兩章從學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)概述、理論流派講起,綜述學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)的理論基礎(chǔ);三至八章分別闡述學(xué)前兒童心理發(fā)展的各個(gè)重要方面,即生理基礎(chǔ)、感知覺(jué)與動(dòng)作、認(rèn)知、情緒情感、社會(huì)性、社
本書作者對(duì)平時(shí)咨詢工作中學(xué)生及家長(zhǎng)常有的一些困惑進(jìn)行總結(jié),通過(guò)原理分析、案例說(shuō)明、點(diǎn)評(píng)分析等方式,幫助學(xué)生及家長(zhǎng)朋友們找到答案。具體內(nèi)容包括:老師讓我?guī)Ш⒆尤プ鲂睦碜稍、那些走進(jìn)心理咨詢室的孩子、陪伴和幫助患抑郁癥的孩子等。
本書分基本觀念篇、專業(yè)成長(zhǎng)篇、育兒實(shí)踐篇三部分,內(nèi)容包括:“愛(ài)一個(gè)人好難:中國(guó)孩子的感官發(fā)展之路”“觸覺(jué):情緒節(jié)拍器,認(rèn)知發(fā)動(dòng)機(jī)”“前庭平衡覺(jué):感官司令部,感覺(jué)平衡器”“零的焦點(diǎn)”“抓周之惑”“兩小無(wú)‘猜’”等。
本書分為基本概念、基本技能、高級(jí)技能及概念三部分,具體包括游戲治療簡(jiǎn)介、游戲治療的歷史演變、游戲治療的理論方法、游戲治療的準(zhǔn)備工作、追蹤、重述內(nèi)容、反射情緒等內(nèi)容。
本書力圖糾正人們對(duì)敏感型孩子的誤解,從8個(gè)方面入手,結(jié)合敏感型孩子生活和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和鮮活案例,深入分析,總結(jié)提煉,為人們提供發(fā)掘并培養(yǎng)敏感型孩子優(yōu)勢(shì)的方法。
你的孩子特別黏人嗎?你的孩子會(huì)為了一件小事哭上半個(gè)小時(shí)嗎?你的孩子經(jīng)常不想上學(xué)嗎?你的孩子是喜歡小題大做的“表演大師”嗎?著名焦慮問(wèn)題治療專家塔瑪·瓊斯基針對(duì)兒童焦慮問(wèn)題的實(shí)踐之作,談及5大焦慮類型、6大焦慮管理步驟,大量?jī)和箲]問(wèn)題真實(shí)案例。通過(guò)這本書,家長(zhǎng)將會(huì)了解焦慮的各種表現(xiàn)、焦慮的作用原理以及逐步降低焦慮的方法