烏莎·戈斯瓦米教授探究了兒童從出生到青春期的心理，利用最新研究成果，闡釋了語言發(fā)展和邏輯推理等關鍵問題，突出了童年期安全依戀的重要性，分析了學習的過程。兒童逐步增強對周邊世界的理解，語言和道德理解等復雜能力也隨之發(fā)展。兒童與同齡人的關系為何對于心理發(fā)展尤其重要？兒童如何以及為何發(fā)展成現(xiàn)在的樣子？現(xiàn)階段的發(fā)展為成人期奠定了怎樣的基礎？這些家長、教師和教育研究者關心的問題都能通過《兒童心理學》這本書獲得解答。