《反杜林論》第一次全面系統(tǒng)地闡述了馬克思主義的三個組成部分，被譽(yù)為“馬克思主義的百科全書”，為馬克思主義理論在世界范圍內(nèi)的廣泛傳播作出重要貢獻(xiàn)。本書全面解讀與闡發(fā)《反杜林論》的寫作背景、主要觀點(diǎn)、理論貢獻(xiàn)、思想史定位，挖掘其所蘊(yùn)含的科學(xué)的理論觀點(diǎn)與思維方式，對于新時代堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義具有重要的理論意義與實(shí)踐價(jià)值。

《路德維�！べM(fèi)爾巴哈和德國古典哲學(xué)的終結(jié)》是恩格斯公開闡述馬克思主義哲學(xué)基本原理的重要著作，對于我們深入了解馬克思主義哲學(xué)形成和發(fā)展過程、它的理論來源和思想基礎(chǔ)等問題具有重要的指導(dǎo)作用。本書主要內(nèi)容包括：《費(fèi)爾巴哈論》的寫作背景和原因；《費(fèi)爾巴哈論》的出版和傳播等。

本書分為八章，內(nèi)容包括：毛澤東思想及其歷史地位、新民主主義革命理論、社會主義改造理論、社會主義建設(shè)道路初步探索的理論成果、中國特色社會主義理論體系的形成發(fā)展、鄧小平理論、“三個代表”重要思相、科學(xué)發(fā)展觀。

本書系統(tǒng)摘錄《毛澤東選集》《毛澤東文集》《毛澤東詩詞全集》中的典故，采用原文、釋義相結(jié)合的形式編排形成660多組詞條。毛澤東同志運(yùn)用的這些典故涵蓋歷史典籍和成語、寓言，結(jié)合基本歷史事實(shí)、重大歷史事件、重要?dú)v史人物，運(yùn)用馬克思、恩格斯、列寧等馬克思主義經(jīng)典作家的重要論述、重要觀點(diǎn)等內(nèi)容，飽含毛澤東同志對中國革命、建設(shè)問題

本書內(nèi)容包括：“青年馬克思”的時代；馬克思為什么要寫《博士論文》；《博士論文》是一篇什么樣的“論文”；《博士論文》的世界觀變革；《博士論文》架起了古希臘思想通向《資本論》的“橋梁”等。

誕辰130周年獻(xiàn)禮主題圖書，將波瀾壯闊的歷史文化與獨(dú)具魅力的傳統(tǒng)詩詞文化融為一體，以多元化的藝術(shù)形式表現(xiàn)詩詞的深刻內(nèi)涵，讓新時代讀者在形象化、藝術(shù)化的閱讀氛圍中品讀名人經(jīng)典，緬懷其豐功偉績，從他的詩詞藝術(shù)中汲取奮進(jìn)的力量。

本書共分為理論探索篇和實(shí)踐推進(jìn)篇兩大板塊。理論探索篇對“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課的價(jià)值屬性和教育功能、設(shè)計(jì)理念、實(shí)際體系、設(shè)計(jì)保障進(jìn)行了系統(tǒng)闡述，為各實(shí)踐環(huán)節(jié)的開展奠定了理論基礎(chǔ)。實(shí)踐推進(jìn)篇則分為“導(dǎo)論”“毛澤東思想”“鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀”“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想

本書共8章，內(nèi)容包括：世界馬克思主義研究的中心重鎮(zhèn)、何謂21世紀(jì)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義的元理論問題、21世紀(jì)馬克思主義的主體形態(tài)——習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系、21世紀(jì)馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的新發(fā)展、21世紀(jì)馬克思主義的世界貢獻(xiàn)——習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界意義等。

本書嚴(yán)格遵循國家法律法規(guī)和相關(guān)政策規(guī)定，聚焦全面提升碩士研究生思政課教學(xué)實(shí)效之目標(biāo)，圍繞教材體系向教學(xué)體系轉(zhuǎn)化之任務(wù)，探索案例教學(xué)模式創(chuàng)新之方法，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，提高研究生運(yùn)用馬克思主義方法論探究社會現(xiàn)象與解決社會問題的能力，培養(yǎng)研究生創(chuàng)新思維、批判性思維以及團(tuán)隊(duì)合作能力，凸顯“思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)

馬克思人的類本質(zhì)概念是歷史唯物主義的核心基礎(chǔ)概念。類是人對自然與自身客觀普遍性的概括。人的類本質(zhì)則是人以普遍性為對象的對象性本質(zhì)。人的類本質(zhì)不是精神性、意識性的，也不是純粹的抽象物，而是一種能夠?qū)�現(xiàn)實(shí)性與抽象性結(jié)合起來的具體普遍性的概念，是馬克思用唯物辯證法對抽象本質(zhì)論的改造。人既在意識中也在實(shí)踐中以普遍性為對象，并通