本書實(shí)驗(yàn)內(nèi)容涵蓋了眾多醫(yī)科院校開設(shè)的經(jīng)典的驗(yàn)證性生理實(shí)驗(yàn)和綜合性實(shí)驗(yàn)，加入了我校開設(shè)多年的設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，并新增了獲得高等學(xué)校創(chuàng)新性機(jī)能實(shí)驗(yàn)大賽一等獎(jiǎng)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，力求本教程的系統(tǒng)性、科學(xué)性、實(shí)用性和創(chuàng)新性。特別是，本教程特邀成都泰盟軟件公司撰寫了英文版BL-420N信息化信息采集與處理系統(tǒng)介紹，該系統(tǒng)目前被廣泛運(yùn)用于國(guó)內(nèi)醫(yī)

本書包括六個(gè)部分：1.疫情影響下常見(jiàn)的身心反應(yīng)。2.疫情影響下不同群體的心理變化，包括職業(yè)群體、中小學(xué)生群體、大學(xué)生群體、居家群體。3.疫情影響下家庭生活的變化與心理調(diào)適，包括家庭功能、家庭成員職責(zé)、家庭氣氛、家庭生活方式、家庭關(guān)系等方面的變化與心理調(diào)適，以及應(yīng)對(duì)疫情構(gòu)建好家庭陣地的心理策略、促進(jìn)家庭積極成長(zhǎng)的心理策略

這是一部古怪、新奇、充滿哲思的書。作者在小學(xué)任教42年，將其一生的心得體會(huì)凝練在這本小書中，這本書針對(duì)10歲以下的孩子在不同階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的常見(jiàn)問(wèn)題，給出相應(yīng)的指導(dǎo)。讓孩子明白，數(shù)學(xué)并不可怕，誰(shuí)都可以學(xué)好數(shù)學(xué)！信不只寫給孩子，更寫給家長(zhǎng)和老師——每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的珍寶，我們作為教育者和陪伴者，應(yīng)該怎樣通過(guò)數(shù)

醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究心理與行為因素在健康與疾病相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中作用規(guī)律，有助于醫(yī)學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)與理解疾病，并有助于提高準(zhǔn)確理解患者的心理需求和全面給予人文關(guān)懷的能力。醫(yī)學(xué)心理學(xué)課程以建構(gòu)心身相關(guān)的理念為重點(diǎn)，通過(guò)醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握心理評(píng)估與心理治療的基本技能，熟悉常見(jiàn)的心理異常，培養(yǎng)運(yùn)用心身關(guān)聯(lián)理念診治疾病的能

《通識(shí)教育·心理健康》是一本規(guī)范精神心理醫(yī)師的培訓(xùn)教材，主要介紹心理健康的相關(guān)知識(shí)，如：心理疾病的發(fā)病基礎(chǔ)、心理壓力對(duì)個(gè)人的影響及應(yīng)對(duì)方式，以及飲食、睡眠、運(yùn)動(dòng)如何影響心理健康，如何識(shí)別和應(yīng)對(duì)常見(jiàn)心理疾病如抑郁癥、焦慮癥等。

來(lái)自廣播節(jié)目，由專家回答問(wèn)題，內(nèi)容包括壓力應(yīng)對(duì)、焦慮調(diào)節(jié)、恐慌調(diào)適、情緒疏導(dǎo)等，有針對(duì)一線工作人員的，有針對(duì)社區(qū)工作者、志愿者的，有針對(duì)老人兒童的，有針對(duì)居家隔離人員的，有針對(duì)確診患者及家屬的，還有針對(duì)焦慮恐慌人群的，有針對(duì)就醫(yī)情緒等等方面的，涉及內(nèi)容方方面面，非常廣泛。

本書的前一版本是全國(guó)高職高專醫(yī)藥院�？祻�(fù)治療技術(shù)專業(yè)工學(xué)結(jié)合“十二五”規(guī)劃教材。本書共分十章，主要內(nèi)容包括人體發(fā)育學(xué)概論、胎兒期發(fā)育、體格發(fā)育、粗大運(yùn)動(dòng)發(fā)育、精細(xì)運(yùn)動(dòng)發(fā)育、感覺(jué)發(fā)育、言語(yǔ)語(yǔ)言發(fā)育、認(rèn)知功能發(fā)育、情緒情感發(fā)育、社會(huì)功能發(fā)育等，系統(tǒng)全面介紹了人體發(fā)育學(xué)的相關(guān)知識(shí)。本書適合本科院�？祻�(fù)治療技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)

本書通過(guò)趣味的內(nèi)容設(shè)定——19世紀(jì)解剖課的學(xué)生用書，以及互動(dòng)性非常強(qiáng)的趣味立體結(jié)構(gòu)，古典的裝幀和插畫，來(lái)引導(dǎo)孩子深度了解人體結(jié)構(gòu)，探索人體運(yùn)轉(zhuǎn)奧秘。先用立體展示該部分的解剖結(jié)構(gòu)，再具體詳解各系統(tǒng)、各器官的工作原理。書上各頁(yè)還有第一人稱手寫體的學(xué)生筆記內(nèi)容。本書不僅能讓孩子學(xué)到更深度的人體知識(shí)，還能體會(huì)一種“解剖”式的思

本教材是為了進(jìn)一步落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》和《關(guān)于推進(jìn)高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新代領(lǐng)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的若干意見(jiàn)》等相關(guān)文件精神，規(guī)范和提高醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)其編寫指導(dǎo)思想和原則要求編寫而成，全套書共8個(gè)品種，包括醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、人體斷層與影像解剖學(xué)、超聲診斷學(xué)等�！痘�礎(chǔ)醫(yī)學(xué)（全國(guó)高職高專

《兒童人體百科全書》內(nèi)容深入淺出，通俗易懂，圖文并茂，形象生動(dòng)，專欄設(shè)置，板塊呈現(xiàn)，知識(shí)鏈接，碎片化閱讀�！秲和�人體百科全書》是指導(dǎo)廣大少年兒童自我認(rèn)識(shí)身體的良師益友，也是指導(dǎo)廣大父母、教師對(duì)青少年進(jìn)行生命與生理教育的良好范本。