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每個孩子都有他的優(yōu)點，有他自己擅長的優(yōu)勢,孩子不是一張白紙，而是一粒攜帶自身成長基因的種子。這是一本讓我們發(fā)現(xiàn)每個孩子獨特成長密碼的工具書，也是一本讓我們已掌握的方法踐行得更順暢、更高效的親子教育書。尊重孩子本身所具備的獨特的成長基因，輔助他成為更好的自己,我們要順的這個勢，便是隱藏在每一個孩子身上的獨特的成長優(yōu)勢。只

本書在初中級基礎上，內容更加深入，理論更加深奧，增加了家庭教育問題的療愈，對于家庭教育指導師，看完高級圖書，已經全面掌握了家庭教育的精髓和系統(tǒng)的理論知識，可以惠及更多家庭。對于親子教育及隔代教育，也有更多的幫助。

書稿在家庭教育必讀（初級）的基礎上增加了更深層次的內容。作者對我國當代家庭教育面臨的挑戰(zhàn)做了分析，對家庭教育指導師的知識框架做了比較完善的描述，增加了家庭問題療愈、法律教育及留守兒童教育的內容。資料更加豐富，知識結構更加嚴密，對家庭教育做了全方位比較系統(tǒng)的介紹，對家庭教育方式方法做了科學的普及。

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思維導圖有助于提升思維力，思維力可以促進多種綜合能力的提高。本書為中小學生提供了一套詳盡實用的思維導圖學習方法，從好工具、好習慣、好方法三個層面，系統(tǒng)化地介紹了怎樣繪制和應用思維導圖，如何用思維導圖制訂學習規(guī)劃、預習、復習、記筆記、備考，如何將思維導圖應用到具體的學科學習中，方法簡單，步驟詳細，一步一圖，讓學生通過對工

為了幫助孩子在這個世界上取得成功、自在地生活，我能為他們做的一件重要的事是什么？答案是，陪伴孩子。父母的陪伴可以讓孩子獲得安全型依戀，為孩子的大腦發(fā)展、幸福成功打下穩(wěn)固的根基，也可以鑄就和諧的親子關系。加班、疲憊、壓力、注意力被電子設備占據(jù)……父母們都了解陪伴的重要性，給予孩子的時間卻非常有

如何教育孩子,陪孩子一起快樂地成長,一直是家長頗為頭疼的問題。本書以科學的發(fā)展心理學為指導基礎,通過生動有趣的日常親子小事,揭示教育的理念和方法。角度細膩、有趣、親切,看似每個家庭中都可能發(fā)生的小事,卻蘊藏著寶貴的教育契機。本書不僅僅是作者自己家教故事的呈現(xiàn),也有著對自己年少經歷的反思,是勇敢的自我開放與剖析。同時,作

"本書是一本寫給媽媽看的書。在現(xiàn)代社會，當女性成為母親后，不僅要面臨著工作的壓力，而且要照顧和養(yǎng)育孩子，整天忙得團團轉！寫不完的報表、帶孩子看病、輔導孩子功課……每天都在忙碌和急躁中消耗自己。很多時候，都是勉強撐著，疲憊到不行；一到周末，就想躺在床上大睡一整天！ 本書針對超忙超累媽媽精力不足的問題，給出一些指導方案，

本書基于76份職業(yè)教育質量年度報告文本編碼生成了人才培養(yǎng)質量概念框架，將中職教育人才培養(yǎng)質量分為學生培養(yǎng)準備階段的生源質量、培養(yǎng)過程階段的學業(yè)質量和培養(yǎng)完成階段的就業(yè)質量三個步驟，并從生源、學業(yè)和就業(yè)的發(fā)展鏈上對中職教育人才培養(yǎng)質量問題進行循證研究。研究過程采用實用主義范式下的混合研究方法，將量化和質性方法相結合，以問