本書系"臨床檢驗技術與應用"系列中的一個分冊。全書共包括三個部分。第一部分介紹智能化分析儀，檢測原理。第二部分介紹質量管理，介紹規(guī)范與標準（ISO15189）；臨床智能化測技術全面質量管理體系建立與實施；以CANS智能化應用說明為依據，進行解釋和案例分析等；智能化檢測系統(tǒng)建立與應用，如校準、溯源、驗證等。第三部分介紹智

兒科護理是研究小兒的生長發(fā)育、兒童保健、疾病防治和護理的一門臨床專業(yè)學科。任務是讓學生樹立"以人的健康為中心"的現(xiàn)代護理理念，掌握兒科護理的專業(yè)知識和技能，為小兒進行整體護理，促使小兒的身心健康。設計思想：以"職業(yè)行動導向"為指導，根據護理行業(yè)新標準，依據護理專業(yè)人才培養(yǎng)方案，融合課堂教學與臨床實踐，體現(xiàn)整體護理觀，并

"本書是全國學校急救教育試點工作配套教材。本書根據紅十字救護員證考核要求，以任務情景為載體，組織理論知識和實訓技能，同時輔以中國紅十字總會訓練中心在線課程。本書共九個模塊，分為必修和選修兩部分，其中必修部分包括走進應急救護，心肺復蘇，氣道異物梗阻救護，創(chuàng)傷救護，應急救護的管理、心理援助和法理。選修部分包括常見急癥救護，

《基礎護理學教學創(chuàng)新實踐》主要探討基礎護理學教學中的問題，旨在改進教學方法，提升教學質量。其內容生動、具體、實用，在融入新的教學理念，力求嚴謹的同時，還注重與時俱進，在結構設置上努力做到流程清晰、通俗易懂、突出實用性，并采用新穎、統(tǒng)一的格式化體例設計，特點鮮明�！痘�礎護理學教學創(chuàng)新實踐》適合專職教師、臨床護理人員、護理

《護理禮儀與人際溝通》是護理專業(yè)一門必修的人文課程。內容主要從護理人員的儀容禮儀、舉止禮儀、服飾禮儀、語言禮儀、工作禮儀、生活社交禮儀、多元文化習俗禮儀、人際溝通的概念、融合技巧等方面介紹了護理工作人員應當具備的掌握的禮儀常識及人際交往中的溝通能力的技巧。在相關章節(jié)中不但設計禮儀實踐技能，而且還設計了相應的溝通能力訓練

隨著臨床大力推廣以病人為中心的護理及優(yōu)質護理，與硬�？萍夹g相輔相承的心理護理軟技能，已成為評價護士工作滿意度及護理質量的重要指標。但臨床護士對如何在實踐中開展心理護理和人文關懷仍感勝任力不足。編者認為，心理護理貫徹于患者疾病照護全程，作為整體護理一部分，是提升所有�？苹颊哒兆o品質必須掌握的軟技能，有必要成為護理學專碩研

本書較全面地闡述了各個�？萍膊〉淖o理常規(guī)，分別簡要介紹了各病種的定義、癥狀和體征，重點介紹了常見病的疾病概述、臨床表現(xiàn)、護理診斷、護理評估、護理措施等內容，主要包括內科疾病的護理、外科疾病的護理、婦科疾病的護理、兒科疾病的護理等內容。臨床護理學是現(xiàn)代醫(yī)學的一個重要分支，隨著醫(yī)學科學的迅速發(fā)展和醫(yī)學模式的轉變，臨床護理的

本書書稿是由長期工作在臨床一線的護理醫(yī)務人員結合自身多年的臨床護理工作經驗，總結歸納的臨床常見疾病和多發(fā)疾病的護理知識。內容包括呼吸系統(tǒng)、神經系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)以及常見急癥等常見疾病的護理要點、護理措施等，同時對護理管理的知識進行了總結和歸納，并融入了近年來護理學的新技術和新方法，突出本書的

本書系統(tǒng)闡述了臨床護士必須具備的基本素質要求、必須掌握的基礎和�？谱o理作規(guī)范，包括內科護理、外科護理、急危重癥護理、婦產科護理、兒科護理、中醫(yī)科護理，每項作分別從目的、注意事項、情景對話、作流程、評分標準進行闡述，直觀明了，貼近臨床。本書實用性、可作性，可作為每位臨床護士的工具書。本書還重點論述了臨床常見疾病的基本理論

本書首先介紹了臨床常用的基礎護理操作及護理知識，然后對口腔疾病護理、手術室護理配合、神經外科疾病護理、感染科疾病護理、公衛(wèi)護理等臨床常見疾病的護理操作技術和護理操作規(guī)范、護理要點進行了全面、系統(tǒng)的理論化闡述，并與臨床護理工作相結合，為臨床常見疾病的護理操作常規(guī)提供了更為科學、合理的依據。全書體例清晰，結構合理，內容具有