《慶元年鑒2019》是慶元縣人民政府主辦，余姚市地方志編纂委員會(huì)主持編纂，是一部系統(tǒng)記述慶元縣自然、政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)等方面基本情況的年度資料性文獻(xiàn)�！队嘁δ觇b（2019）》采用分類編輯法�；�本結(jié)構(gòu)為類目、分目、條目3個(gè)層次，其中條目為主要的信息載體。卷首設(shè)《特載》《專記》《大事記》《市情概覽》4個(gè)類目；百科設(shè)24

本書(shū)是數(shù)學(xué)家馬傳漁老師針對(duì)有趣藝術(shù)現(xiàn)象的數(shù)學(xué)思考。 作者以自身多年的數(shù)學(xué)教學(xué)與研究經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)讀者觸碰那些經(jīng)典藝術(shù)現(xiàn)象背后的數(shù)學(xué)原理——通過(guò)黃金數(shù)、裴波那契數(shù)，馬賽克、彭羅斯瓷磚，黃金圖形、雪花曲線，莫比烏斯帶、三階幻方、佩奇排序這些耳熟能詳而又妙趣橫生的內(nèi)容，幫助讀者了解藝術(shù)背后的數(shù)學(xué)原理。

本書(shū)以簡(jiǎn)明扼要的原則為本，深入淺出地從立體構(gòu)成的理念、構(gòu)成要素、形式要素入手，從基本的造型出發(fā)，從多方面介紹立體構(gòu)成的基本原理和基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)形態(tài)的空間變化以及所產(chǎn)生的視覺(jué)效果闡述造型的基本規(guī)律。了解并運(yùn)用多種材料，以此來(lái)分析立體構(gòu)成的形式和造型規(guī)律，分析立體形態(tài)的本質(zhì)，開(kāi)拓思路，以全新的角度將立體構(gòu)成的原理融入到具體

源于安吉拉·斯科特的攝影作品，并受哲學(xué)家約瑟夫·坎貝爾的著作啟發(fā)，《神圣自然：生命的永恒之舞》一書(shū)是為逐漸消失的荒野留下的zui沉痛的證明。喬納森·斯科特和安吉拉·斯科特長(zhǎng)時(shí)間在地球上zui壯觀的野生動(dòng)物天堂——馬拉-塞倫蓋蒂工作，這片廣袤無(wú)垠之地是無(wú)數(shù)野生動(dòng)物的

《傳統(tǒng)文脈與現(xiàn)代設(shè)計(jì)體用》一書(shū)由上海交通大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院李鋼教授撰寫(xiě)�！拔拿}”這一概念，本有“上下文”“語(yǔ)境”之意�！秱鹘y(tǒng)文脈與現(xiàn)代設(shè)計(jì)體用》“傳統(tǒng)文脈”除此意義外，更指中國(guó)特有傳統(tǒng)文化在經(jīng)受歷代的傳承與發(fā)展之后的脈絡(luò)，而傳統(tǒng)文化與其外顯的人文藝術(shù)始終存在著“暗合道妙”的內(nèi)在關(guān)聯(lián)�！秱鹘y(tǒng)文脈與現(xiàn)代設(shè)計(jì)體用》試圖通過(guò)梳理，提

書(shū)稿為南京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院集刊，暫定每年出版一期，并逐步過(guò)渡為每半年一期。本書(shū)旨在以藝術(shù)學(xué)理論一級(jí)學(xué)科為基礎(chǔ)，聚焦于當(dāng)前藝術(shù)理論以及藝術(shù)史、藝術(shù)批評(píng)研究中的前沿問(wèn)題，一方面重點(diǎn)刊發(fā)國(guó)內(nèi)學(xué)界具有自覺(jué)本土問(wèn)題意識(shí)的、未公開(kāi)發(fā)表過(guò)的優(yōu)秀研究成果，另一方面有針對(duì)性地推介西方學(xué)界具有前瞻性和啟示性的重要理論文獻(xiàn)。其最終目標(biāo)在于搭建一

本書(shū)以在中國(guó)美術(shù)史及西方美術(shù)史發(fā)展過(guò)程中極具代表性的美術(shù)作品為切入點(diǎn)，其中選擇中國(guó)美術(shù)作品31幅，西方美術(shù)作品20幅，結(jié)合作品的創(chuàng)作的時(shí)代背景，創(chuàng)作者的主觀藝術(shù)觀念，美術(shù)技法的不斷流變等多重因素，以作品為依托，采用藝術(shù)學(xué)與歷史學(xué)的研究視角與表達(dá)方式，對(duì)經(jīng)典美術(shù)作品進(jìn)行全方位的解析。

藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展應(yīng)該是植根于社會(huì)的。數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)也同樣如此，隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，藝術(shù)設(shè)計(jì)的功能和形態(tài)在不斷豐富，作為一個(gè)學(xué)科，我們要在設(shè)計(jì)教育多元化里構(gòu)建現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)和評(píng)價(jià)的理論體系，新科技、新思想、新設(shè)計(jì)意識(shí)形態(tài)的變化，更要強(qiáng)化數(shù)字時(shí)代人才培養(yǎng)的觀念意識(shí)，必須以系統(tǒng)的思維觀來(lái)做指導(dǎo)，詮釋數(shù)字時(shí)代所需人才的知識(shí)構(gòu)

《藝術(shù)學(xué)界》以一級(jí)學(xué)科藝術(shù)學(xué)理論為主要特色，同時(shí)兼及藝術(shù)學(xué)其他一級(jí)學(xué)科，力求站在學(xué)術(shù)前沿，集中反映觀點(diǎn)新穎、資料性強(qiáng)、較為深入的藝術(shù)理論研究成果。《藝術(shù)學(xué)界》將團(tuán)結(jié)海內(nèi)外學(xué)人，努力塑造富有原創(chuàng)性、前沿性、深入性的學(xué)術(shù)性格。

《融合·創(chuàng)新：國(guó)際化設(shè)計(jì)教育研究與實(shí)踐》旨在關(guān)注與探討化設(shè)計(jì)教育的研究與實(shí)踐，全書(shū)分四個(gè)部分，分別從合作辦學(xué)研究、設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)、專業(yè)模塊教育、語(yǔ)言教學(xué)改革來(lái)分析、研究和探索化辦學(xué)的各種問(wèn)題，探索其中融合及創(chuàng)新的可能。