數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(第3版)
定 價:52 元
叢書名:全國高等院校藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)新時代規(guī)劃系列教材
- 作者:方興,鄭楊碩,羅穎,吳旭敏 著
- 出版時間:2019/12/1
- ISBN:9787562962281
- 出 版 社:武漢理工大學出版社
- 中圖法分類:J06-39
- 頁碼:113
- 紙張:膠版紙
- 版次:3
- 開本:16開
藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展應(yīng)該是植根于社會的。數(shù)字藝術(shù)設(shè)計也同樣如此,隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,藝術(shù)設(shè)計的功能和形態(tài)在不斷豐富,作為一個學科,我們要在設(shè)計教育多元化里構(gòu)建現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計人才培養(yǎng)和評價的理論體系,新科技、新思想、新設(shè)計意識形態(tài)的變化,更要強化數(shù)字時代人才培養(yǎng)的觀念意識,必須以系統(tǒng)的思維觀來做指導(dǎo),詮釋數(shù)字時代所需人才的知識構(gòu)架。在注重傳統(tǒng)設(shè)計文化繼承、注重世界先進藝術(shù)設(shè)計教學理論的同時,要密切聯(lián)系社會,注重對數(shù)字技術(shù)的掌握,以拓展創(chuàng)意思維,全面提升設(shè)計執(zhí)行能力。這樣,將有助于我們構(gòu)建起科學的可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計教學結(jié)構(gòu)體系;谏鲜隹紤],我們在《數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(第3版)》中,充分地融入和凸顯了諸多的新理念、新知識、新資訊,以求對我國數(shù)字藝術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展及人才培養(yǎng)盡一分力量。
隨著科技的進步,數(shù)字技術(shù)得到了迅猛發(fā)展,它使人類對世界的把握突破了語言的抽象概括而變得更為直觀、更為形象化了。體現(xiàn)高科技的數(shù)字化藝術(shù)手段,將感性的認識理念用嚴密的數(shù)學方法組織起來,并對藝術(shù)設(shè)計要素進行理性化的控制,必將給人們帶來新的觀念、新的思維方式以及新的設(shè)計思想。從設(shè)計工具的變革到新的設(shè)計形態(tài)的產(chǎn)生,數(shù)字藝術(shù)設(shè)計的作用已日趨顯著,它使設(shè)計藝術(shù)的發(fā)展進入了一個全新的領(lǐng)域,數(shù)字藝術(shù)已逐漸成為大家熟悉和認可的一門新的藝術(shù)形式,已不僅僅是采用了數(shù)字技術(shù)的藝術(shù),其自身的內(nèi)涵和外延均發(fā)生了深刻的變化。
20世紀90年代初,數(shù)字藝術(shù)開始在我國得到普及和推廣。如今,數(shù)字技術(shù)已交融于現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計的各個領(lǐng)域,給藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展帶來了前所未有的廣闊空間,計算機對設(shè)計最直接的貢獻是帶來了新的造型語言及表達方式,計算機構(gòu)造物體的方式及圖像處理上的特點,使計算機創(chuàng)作的作品表現(xiàn)出了新的風格,開辟了設(shè)計傳達的新領(lǐng)域,創(chuàng)造出了新的美學形態(tài)和設(shè)計形態(tài)。運用虛擬的概念而非物質(zhì)實體進行設(shè)計表現(xiàn),也是設(shè)計表現(xiàn)領(lǐng)域的一個極為重大的變革。近些年來,在國家文化產(chǎn)業(yè)政策的大力扶持和相關(guān)業(yè)界人士的共同努力下,我國的數(shù)字藝術(shù)產(chǎn)業(yè)獲得了長足的進展,并呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的興旺帶動了對藝術(shù)、設(shè)計、傳媒和相關(guān)數(shù)字科技人才的需求。在《數(shù)字藝術(shù)設(shè)計》一書中,我們將力求體現(xiàn)這些發(fā)展和變革。
藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展應(yīng)該是植根于社會的。數(shù)字藝術(shù)設(shè)計也同樣如此,隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,藝術(shù)設(shè)計的功能和形態(tài)在不斷豐富,作為一個學科,我們要在設(shè)計教育多元化里構(gòu)建現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計人才培養(yǎng)和評價的理論體系,新科技、新思想、新設(shè)計意識形態(tài)的變化,更要強化數(shù)字時代人才培養(yǎng)的觀念意識,必須以系統(tǒng)的思維觀來做指導(dǎo),詮釋數(shù)字時代所需人才的知識構(gòu)架。在注重傳統(tǒng)設(shè)計文化繼承、注重世界先進藝術(shù)設(shè)計教學理論的同時,要密切聯(lián)系社會,注重對數(shù)字技術(shù)的掌握,以拓展創(chuàng)意思維,全面提升設(shè)計執(zhí)行能力。這樣,將有助于我們構(gòu)建起科學的可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計教學結(jié)構(gòu)體系;谏鲜隹紤],我們在本書中,充分地融入和凸顯了諸多的新理念、新知識、新資訊,以求對我國數(shù)字藝術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展及人才培養(yǎng)盡一分力量。
第一章 數(shù)字藝術(shù)設(shè)計概述
第一節(jié) 數(shù)字藝術(shù)設(shè)計的定義
第二節(jié) 數(shù)字藝術(shù)設(shè)計理論研究現(xiàn)狀
第三節(jié) 數(shù)字藝術(shù)設(shè)計的定位
第四節(jié) 數(shù)字藝術(shù)設(shè)計在我國的發(fā)展
……
第二章 數(shù)字藝術(shù)的發(fā)展歷程
第三章 數(shù)字藝術(shù)的設(shè)計環(huán)境
第四章 數(shù)字藝術(shù)設(shè)計的特征
第五章 數(shù)字藝術(shù)與傳統(tǒng)藝術(shù)
第六章 數(shù)字藝術(shù)設(shè)計的應(yīng)用
第七章 數(shù)字藝術(shù)的審美特征
第八章 數(shù)字藝術(shù)設(shè)計的未來
參考文獻