《普通高等教育"十二五"規(guī)劃教材:線性代數(shù)》是編者在總結(jié)了多年教學(xué)經(jīng)驗和遼寧省精品課程建設(shè)成果的基礎(chǔ)上，為適應(yīng)“線性代數(shù)”教學(xué)改革的要求，為培養(yǎng)學(xué)生的抽象能力、計算能力和推理能力的需要而編寫的教材。編者將“線性代數(shù)的可視化和實驗化的改革與實踐”項目研究的主要內(nèi)容滲透到教學(xué)實踐中并在教材編寫中予以體現(xiàn)�！镀胀ǜ叩冉逃�"十
《多重線性代數(shù)與矩陣（王伯英文集）》收入了《關(guān)于求逆矩陣方法的一個注記》《一種降低條件數(shù)的迭代格式》《一類矩陣特征值最小距離的界限》《張量空間對稱化算子的指標(biāo)》《正半定Hermitian矩陣乘積的一些特征值不等式》等文。
《普通高等院�！笆濉币�(guī)劃教材：線性代數(shù)》根據(jù)教育部最新制定的“本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程（線性代數(shù)）教學(xué)基本要求”，并參考最新的全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)考試大綱編寫而成，全書貫穿我國著名教育家林炎志先生提出的“四線四點”即“哲學(xué)線、歷史線、邏輯線、價值線和記憶點、理解點、實用點、工藝點”的教育思想。主要內(nèi)容有行列式、矩
《矩陣論教程》共分七章，主要包括線性空間與線性映射、內(nèi)積空間與賦范線性空間、特殊矩陣與方陣的標(biāo)準(zhǔn)型、矩陣分解、矩陣的廣義逆矩陣、矩陣分析及矩陣；項式與矩陣函數(shù)等內(nèi)容，便于根據(jù)不同對象、學(xué)時和要求進(jìn)行取材和教學(xué)。此外，各章均配有一定數(shù)量的習(xí)題，以方便讀者學(xué)習(xí)本課程�！毒仃囌摻坛獭芳瓤勺鳛楣た萍袄砜聘吣昙壉究粕�、研究生的教
《“十二五”應(yīng)用型本科系列規(guī)劃教材：線性代數(shù)》是應(yīng)用型本科線性代數(shù)課程教材。本書針對應(yīng)用型高校人才培養(yǎng)的特點以及當(dāng)前應(yīng)用型本科線性代數(shù)的實際教學(xué)情況，圍繞“激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，引領(lǐng)學(xué)生低起點切入，強(qiáng)化學(xué)生數(shù)學(xué)認(rèn)知能力的培養(yǎng)，借助MATLAB軟件提高學(xué)生解決復(fù)雜運(yùn)算的能力，為后繼專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)”這一教學(xué)
《工業(yè)和信息化普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材立項項目：線性代數(shù)》共有7章，包括行列式、矩陣、矩陣的初等變換與線性方程組、n維向量與線性方程組的解的結(jié)構(gòu)、矩陣的特征值與特征向量、二次型及其標(biāo)準(zhǔn)形、線性空間與線性變換�！豆I(yè)和信息化普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材立項項目：線性代數(shù)》在內(nèi)容的總體安排上做到循序漸進(jìn)，銜接自然，
《高等院校數(shù)學(xué)教材同步輔導(dǎo)及考研用書：線性代數(shù)習(xí)題精解及考研輔導(dǎo)（高教版）（第5版）》是高等教育出版社的《工程數(shù)學(xué)線性代數(shù)（第五版）》（同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)系編）的輔導(dǎo)教材，包括了知識邏輯結(jié)構(gòu)圖，學(xué)習(xí)目的要求，基本內(nèi)容提要，解題方法歸納，課后習(xí)題精解，考研真題精選等部分，分析了考試的熱點以及出題的角度和重點考察的知識點，加強(qiáng)了
本書是俄羅斯著名代數(shù)學(xué)家柯斯特利金的優(yōu)秀教材《代數(shù)學(xué)引論》的第一卷�！洞鷶�(shù)學(xué)引論》是作者總結(jié)了莫斯科大學(xué)幾十年來代數(shù)課程的教學(xué)經(jīng)驗而寫成的，全書分成三卷（第一卷：基礎(chǔ)代數(shù)，第二卷：線性代數(shù)。第三卷：基本結(jié)構(gòu)），分別對應(yīng)于莫斯科大學(xué)數(shù)學(xué)力學(xué)系代數(shù)教學(xué)的三學(xué)期的內(nèi)容。作者在書中把代數(shù)、線性代數(shù)和幾何統(tǒng)一處理成一個教程，并力
《高等學(xué)校教材：線性代數(shù)》內(nèi)容包括矩陣、線性方程組、相似矩陣與二次型三章，力求用簡短的篇幅介紹線性代數(shù)最基本的概念、性質(zhì)、方法及應(yīng)用，每一章都配有一定量的習(xí)題。教學(xué)時數(shù)約30~48學(xué)時，其中打*的部分為選學(xué)內(nèi)容，約占18學(xué)時。《高等學(xué)校教材：線性代數(shù)》可作為新建本科院校的理科（非數(shù)學(xué)類專業(yè)）、工科和經(jīng)管類專業(yè)學(xué)生的教材
《高等學(xué)校教材：線性代數(shù)》根據(jù)教育部高等學(xué)校數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會制定的“工科類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”，并參考教育部考試中心制定的“全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)考試大綱”編寫而成。本書主要內(nèi)容有矩陣、行列式、向量、向量空問、線性方程組、二次型等6章。本書總體篇幅較小，但力求內(nèi)容完整，自成體系，注重知識的
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