本書概述了機(jī)器視覺(jué)的起源、發(fā)展和相關(guān)應(yīng)用，介紹了數(shù)字圖像處理基礎(chǔ)，對(duì)相機(jī)、鏡頭、光源、光源控制器等硬件進(jìn)行了詳細(xì)介紹，介紹了典型的機(jī)器視覺(jué)綜合實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，包括硬件平臺(tái)、軟件平臺(tái)。本書以VisionPro視覺(jué)軟件和國(guó)產(chǎn)自主開發(fā)的DCCKVisionPlus視覺(jué)軟件為基礎(chǔ)，在機(jī)器視覺(jué)識(shí)別、測(cè)量、檢測(cè)、引導(dǎo)四大典型應(yīng)用上，引入

在開放、動(dòng)態(tài)、多變的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，感知并理解用戶情境是計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)具備的重要能力。近年來(lái)，基于交互文本的用戶情境解析是學(xué)術(shù)界和產(chǎn)業(yè)界的熱點(diǎn)問(wèn)題。本書深入調(diào)研了基于交互文本的用戶情境解析方面的研究進(jìn)展，分析總結(jié)了當(dāng)前研究工作存在的問(wèn)題和不足。針對(duì)這些問(wèn)題，提出了基于泛在交互文本的用戶情境解析方法，為用戶情境解析提供了新穎

本書是面向智能制造工程技術(shù)人員新職業(yè)，結(jié)合培養(yǎng)復(fù)合型高技術(shù)人才的實(shí)踐教學(xué)特點(diǎn)，并融入編者十余載對(duì)工業(yè)（焊接）機(jī)器人焊接應(yīng)用的實(shí)踐總結(jié)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫的。全書共分為八個(gè)項(xiàng)目，包含探尋工業(yè)機(jī)器人的廬山真面目、揭開焊接機(jī)器人的神秘面紗、初識(shí)焊接機(jī)器人的任務(wù)編程、設(shè)置焊接機(jī)器人的工具坐標(biāo)系、板-板對(duì)接接頭機(jī)器人平焊及其優(yōu)化、騎坐

深度學(xué)習(xí)是人工智能的重要分支，在多個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域取得了突破性成果。本書作為深度學(xué)習(xí)的入門教材，基本涵蓋了深度學(xué)習(xí)的各個(gè)方面。全書共8章，第1章概要介紹了深度學(xué)習(xí)的基本概念、典型算法及應(yīng)用；第2~5章是本書的核心內(nèi)容，詳細(xì)介紹了卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、循環(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、Transformer和生成對(duì)抗網(wǎng)絡(luò)的基本原理、典型算法以及主要應(yīng)用；

本書是中國(guó)特色高水平高職學(xué)校電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的CDIO系列教材之一，是應(yīng)CDIO課程改革的需要,校企合作編寫的新形態(tài)教材。本書重視學(xué)生職業(yè)能力和工匠精神的培養(yǎng)，知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)緊密結(jié)合過(guò)程控制工程項(xiàng)目的實(shí)際應(yīng)用，配有大量立體化教學(xué)資源，學(xué)生通過(guò)掃描二維碼即可獲得在線資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。本書共3個(gè)項(xiàng)目,項(xiàng)目設(shè)置結(jié)合工程實(shí)際，內(nèi)

本書系統(tǒng)性地闡述了硬件產(chǎn)品從原型開發(fā)到全面量產(chǎn)的全過(guò)程，涵蓋了對(duì)項(xiàng)目管理、規(guī)范文件、產(chǎn)品定義、試產(chǎn)質(zhì)量測(cè)試、成本和現(xiàn)金流、生產(chǎn)系統(tǒng)、面向制造的設(shè)計(jì)和DFX、工藝設(shè)計(jì)、工藝裝備、生產(chǎn)質(zhì)量、供應(yīng)鏈、生產(chǎn)計(jì)劃、分銷、認(rèn)證和標(biāo)簽、客戶支持和批量生產(chǎn)等全方面的介紹，涉及的行業(yè)包括汽車行業(yè)、電子消費(fèi)品行業(yè)、醫(yī)療行業(yè)、航空業(yè)等。本書

本書依據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》《關(guān)于大力推進(jìn)技工院校改革發(fā)展的意見》等文件中關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育,改革職業(yè)教育課程體系,加強(qiáng)教材建設(shè),改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量等相關(guān)要求而編寫,主要內(nèi)容包括PLC應(yīng)用基礎(chǔ)、典型環(huán)

本書主要以結(jié)構(gòu)化方法介紹如何在開發(fā)或操作中使用Linux。本書還提供了使用這個(gè)開源操作系統(tǒng)改進(jìn)工作流程的技巧，并講解了如何獲得現(xiàn)代終端、shell和命令的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，如何使用Linux網(wǎng)絡(luò)，如何管理工作負(fù)載，如何實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代Linux可觀測(cè)性。本書還講述了如何使用容器、systemd、現(xiàn)代文件系統(tǒng)以及諸如Flatcar和

本書是全國(guó)電子信息類優(yōu)秀教材和華中科技大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果，根據(jù)高等學(xué)校"編譯原理”課程教學(xué)基本要求編寫。全書系統(tǒng)介紹了編譯程序的一般構(gòu)造原理、基本設(shè)計(jì)方法和主要實(shí)現(xiàn)技術(shù)。內(nèi)容包括：文法和語(yǔ)言基本知識(shí)、詞法分析程序的設(shè)計(jì)原理與構(gòu)造方法、各種語(yǔ)法分析技術(shù)、語(yǔ)法制導(dǎo)翻譯技術(shù)與中間代碼生成、符號(hào)表的組織和管理、代碼優(yōu)化、運(yùn)行時(shí)存

本書較為全面、系統(tǒng)地介紹了工業(yè)機(jī)器人相關(guān)知識(shí)，并在VisualStudio開發(fā)環(huán)境下配置QtDesigner和OCC，進(jìn)行完整的工業(yè)機(jī)器人軌跡規(guī)劃軟件的開發(fā)。全書共10章，分別是：緒論，工業(yè)機(jī)器人的機(jī)械系統(tǒng)，工業(yè)機(jī)器人的動(dòng)力系統(tǒng)，工業(yè)機(jī)器人的感知系統(tǒng)，工業(yè)機(jī)器人的控制系統(tǒng)，工業(yè)機(jī)器人運(yùn)動(dòng)學(xué)建模，工業(yè)機(jī)器人動(dòng)力學(xué)分析，工