《成年人歌唱一點通》內(nèi)容主要包括：成年人學(xué)唱歌的益處、歌唱有益于身心健康、歌唱豐富了廣大歌唱者的業(yè)余生活、歌唱發(fā)聲器官的組成、歌唱發(fā)聲器官的組成、日常生活中保養(yǎng)喉嚨的方法、歌唱的姿勢與面部表情、歌唱的姿勢、歌唱時的面部表情。

《京劇梅派唱腔藝術(shù)研究》選取京劇梅派唱腔藝術(shù)為研究對象，對其歷史沿革、唱腔特點、傳承方式進行了較為系統(tǒng)的研究，并且得出：京劇梅派唱腔藝術(shù)是以梅蘭芳為核心的綜合性一元化創(chuàng)作機制的產(chǎn)物，而當(dāng)今戲曲創(chuàng)作主體多元分化的狀況不利于流派藝術(shù)的發(fā)展�！毒﹦∶放沙�腔藝術(shù)研究》由仲立斌編著。

《聲樂表演基礎(chǔ)教程》充分反映了表演、導(dǎo)演、戲劇文學(xué)、舞臺美術(shù)、影視藝術(shù)、藝術(shù)管理等專業(yè)的教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài)；凝結(jié)了中央戲劇學(xué)院教師幾十年所積淀的優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗；體現(xiàn)了新的時代背景下藝術(shù)教育的發(fā)展方向。

《教少年兒童學(xué)唱歌》從獨特的角度對發(fā)聲、吐字、呼吸、音域擴展、喉頭穩(wěn)定、共鳴運用、力度變化、歌曲的藝術(shù)處理、變聲期如何練唱及嗓音保護作了闡述。

法國作曲家圣-桑的交響詩創(chuàng)作在交響詩藝術(shù)史上占有一席顯著的地位。圣-桑的作品不僅推動了這一富于藝術(shù)新意的音樂體裁在法國的普及，影響到法國器樂音樂的發(fā)展進程，而且使巴黎成為繼波西米亞、俄羅斯之外這一新型藝術(shù)形式的又一薈萃之地�！妒�-桑交響詩研究》立足于多重視角對圣-桑的交響詩進行綜合性的分析和探究�！妒�-桑交響詩研究》共

《習(xí)題解答（下冊）》是前蘇聯(lián)莫斯科音樂學(xué)院和聲教研究室?guī)孜唤處煹募�體著作，首次出版于20世紀(jì)30年代。該書繼承并發(fā)展了由被譽為歐洲“和聲之父”的法國作曲家和音樂學(xué)者拉莫（1683——1764）奠定，由德國杰出的音樂理論家里曼創(chuàng)立的和聲功能學(xué)說，在和聲理論及教材建樹上做出了卓越貢獻，因而被前蘇聯(lián)主管藝術(shù)教育事業(yè)的部門推薦

本書意在對古代唱技理論作歷史的、立體的分析，為認(rèn)識古代唱技理論總體構(gòu)成的基本要素及其特點建立一個理論框架的概要。共分三篇，古代唱技理論的歷史演進、古代唱技理論的成就及其民族特色、行腔技術(shù)理論及其民族特色等。

《基本樂理教程》完全按照教學(xué)需要編排，內(nèi)容由淺入深、前后照應(yīng)，對于音的縱橫向關(guān)系認(rèn)識理念講述清晰、便于記憶。能夠真正解決學(xué)生在樂理學(xué)習(xí)中遇到的實際問題。習(xí)題豐富多樣化；譜例詳盡，凡有規(guī)律的內(nèi)容一律列表展示，實用直觀、便于理解。《基本樂理教程》最大的優(yōu)勢在于配有成套的《基本樂理教程習(xí)題解析》（解題思路、方法、步驟）和《基

《金鐵霖聲樂教學(xué)訪談錄》收錄了二十多年來各路媒體（專業(yè)期刊、報紙、網(wǎng)絡(luò)等）采訪金鐵霖的專題報道30篇，內(nèi)容豐富，主要集中在他的教學(xué)理念和教學(xué)方法方面。分三章：金鐵霖談中國民族聲樂（11篇）、金鐵霖談聲樂教學(xué)（15篇）、金鐵霖的藝術(shù)精神（4篇）。包括如何培養(yǎng)民族音樂人才，如何探索民族唱法的奧秘，“金鐵霖聲樂教學(xué)法”的秘訣

《歌唱圣經(jīng)1：VOCALBIBLE》分為10個部分，內(nèi)容包括認(rèn)識身體與唱歌有關(guān)的部分；開始做暖身運動；呼吸練習(xí)；問答集；節(jié)奏；基本音階；呼吸練習(xí)一訓(xùn)練腹肌及喉嚨下壓力等。