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本教材在內容的選擇上，體現(xiàn)了“時尚體育、交際體育、終身體育、快樂體育”的新型體育教育理念，注重培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣，掌握科學的體育鍛煉方法，有效增強體質、增進健康。本教材以大學體育俱樂部為主線，體現(xiàn)了現(xiàn)階段高校體育課程改革的內容及方向。以實用性為原則，注重運動技術和科學的練習方法，對各項目的活動開展具有指導性。圖

本書從高職院校人才培養(yǎng)目標及學生今后的職業(yè)特點出發(fā)，著力突出學校體育與職業(yè)、學校體育與健康、運動能力與工作能力三個方面，本書內容主要分為三個部分，第一部分針對學生的普遍健康問題進行講解并引導學生健康生活，第二部分為體育項目部分，包含足球，籃球，羽毛球等主流的體育運動項目，第三部分為職業(yè)體能訓練部分，主要針對不同職業(yè)特征

《運動人體科學實驗教程》為湖南吉首大學十三五規(guī)劃教材之一，主要內容包括：運動人體科學實驗的基本方法和要求，運動解剖學實驗，運動生理學實驗，體育保健學實驗，體育心理學實驗，運動生物力學實驗，運動生物化學實驗，運動處方實驗�！哆\動人體科學實驗教程》適用于體育科學類各專業(yè)的運動人體科學實驗教學，既能作為學生的教科書，又能作為

《大學體育教程/新世紀應用型高等教育基礎類課程規(guī)劃教材》以圖文混排的形式插入大量體育名言、知識鏈接、知識窗、鍛煉常識、誤區(qū)及糾正方法等內容，擴展體育知識，力求融知識性和趣味性于一體，提高體育文化素養(yǎng)。《大學體育教程/新世紀應用型高等教育基礎類課程規(guī)劃教材》包含啦啦操、滑冰、冰壺等新興休閑體育項目，滿足學生個性發(fā)展的需要

為深入貫徹落實《關于進一步加強運動員文化教育和運動員保障工作的指導意見》及教育部《關于加強高等學校在線開放課程建設應用與管理的意見》等文件精神，加快現(xiàn)代信息技術與教育教學深度融合，促進優(yōu)質教育資源的應用與共享，進一步加強在訓優(yōu)秀運動員文化教育，推進體育專業(yè)教材及在線課程建設，國家體育總局科教司組織實施高校體育專業(yè)教材與

本書分6章，內容包括：體育與傳播學、體育傳播與平面媒體、體育傳播與數字媒體、體育傳播與網絡媒體、體育傳播的效果及其測量、大型體育賽事傳播的策劃。

本書依據“健康”指導思想，在內容中精心挑選體育運動項目，使其具有科學性和實用性，符合高校體育教學目標，旨在提升體育教學質量和效果。本書分為五個章節(jié)，從兩個維度去闡述：基礎理論維度和實踐訓練維度。在基礎理論中，主要闡述了大學生的心理健康標準及如何提高心理健康水平；對體育鍛煉的營養(yǎng)需求和補充進行了介紹，并闡述了運動損傷常原