《中國社會科學院馬克思主義研究文集(第3輯2012)》是中國社會科學院實施馬克思主義理論學科建設與理論研究工程的成果之一，是《中國社會科學院馬克思主義理論學科建設與理論研究系列叢書》中的一種，已入選中國社會科學院創(chuàng)新工程。本書收錄2012年度全院范圍內專家學者最具代表性、已發(fā)表或未發(fā)表的馬克思主義研究文章40余篇，藉此

《馬克思主義整體性新論》是中國社會科學院馬研院2013年創(chuàng)新項目之一�！恶R克思主義整體性新論》研究的重點，是對“什么是馬克思主義理論整體性”、“如何進行馬克思主義整體性研究”等問題予以全面、準確、科學的回答，既注重對馬克思主義理論整體性問題本身進行全面、深入的研究，又注重分析馬克思主義理論的內在關系，力求多視野、多角度

本書稿共收錄了13篇研究論文，這些論文的研究范圍，包括了馬克思主義和西方馬克思主義的傳統(tǒng)政治理論、歷史理論和美學理論，比如梅洛-龐蒂與馬克思的歷史理論、阿爾都塞哲學的起點、卓沃爾斯基的妥協(xié)策略研究、本雅明的美學思想以及馬克思與猶太人問題，也包括西方馬克思主ò

本書屬于教育部人文社會科學研究項目“馬克思主義一元本質規(guī)定與多樣存在形態(tài)及其關系研究”（10YJA720023）最終研究成果。創(chuàng)新時代的來臨，決定了馬克思主義空間分化形成的存在形態(tài)的多樣性。馬克思主義是一種對社會規(guī)律的總結概括因而具有一元性、正統(tǒng)性、經典性的理論模式，同時又具有從一元性向多樣性、正統(tǒng)性向普適性、經典性向

周黎鴻編著的《馬克思主義理論教育社會學研究》以馬克思主義為指導，對特定的馬克思主義理論教育現(xiàn)象或問題，即具有社會學特征的馬克思主義理論教育現(xiàn)象或問題進行了較為深入的研究。闡述了馬克思主義理論教育社會學的理論基礎和知識借鑒、馬克思主義理論教育與社會的整體互動關系和馬克思主義理論教育的內部社會系統(tǒng)，初步構建了馬克思主義理論

公共政策是廣州大學公共管理學科的一個主要研究方向，近年來為加強學科建設，我們大力開展了與此相關的基礎理論研究，馬克思主義政策理論便是其中之一。為此，我們還以《馬克思主義政策理論研究》為題申報了廣州市教育局的社科研究課題以及廣州市委宣傳部的優(yōu)秀人才課題，并獲得了立項和資助，呈現(xiàn)給大家的這本拙作就是這個課題的研究成果。

《馬克思主義經典著作研究讀本：馬<詹姆斯·穆勒<政治經濟學原理>一書摘要>研究讀本》通過對馬克思《詹姆斯·穆勒<政治經濟學原理>一書摘要》進行深入的文本解讀，力圖揭示其在早期馬克思思想脈絡發(fā)展中的重要地位，特別是對揭示馬克思如何擺脫人本主義的異化勞動邏輯、從孤立的人轉向社會關系問題的

《馬克思主義經典著作研究讀本：馬克思<路易斯·亨·摩爾根<古代社會>一書摘要>研究讀本》是馬克思對美國民族學家摩爾根《古代社會》的摘錄與解讀式作品�！恶R克思主義經典著作研究讀本：馬克思<路易斯·亨·摩爾根<古代社會>一書摘要>研究讀本》即是對馬克思這部作品的導讀，其

《馬克思主義經典著作研究讀本：馬克思<人類學筆記>研究讀本》作為國內外一本以文本文獻學研究范式、社會哲學理解模式全面解讀《人類學筆記》的學術著作，將《人類學筆記》置于和諧社會建構理論的學術譜系之中，闡明了其相同的問題域和重要的現(xiàn)實價值�！恶R克思主義經典著作研究讀本：馬克思<人類學筆記>研究

《馬克思主義經典著作研究讀本：馬克思<法蘭西內戰(zhàn)>研究讀本》對于馬克思寫作《法蘭西內戰(zhàn)》的背景、《馬克思主義經典著作研究讀本：馬克思<法蘭西內戰(zhàn)>研究讀本》的寫作與傳播、中外研究情況以及《馬克思主義經典著作研究讀本：馬克思<法蘭西內戰(zhàn)>研究讀本》的基本內容進行了較為詳細的研究和