本書(shū)是一本考研專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練習(xí)題集，針對(duì)心理學(xué)考研中的難點(diǎn)科目進(jìn)行重點(diǎn)突破，滿(mǎn)足廣大考生的的備考需求。本書(shū)涵蓋實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理測(cè)量學(xué)三個(gè)科目，通過(guò)對(duì)40~50所院校的真題進(jìn)行匯總，并根據(jù)考情以及考生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況選擇最具代表性的真題，同時(shí)精心編制題目答案，共計(jì)包含800道題目幫助考生攻克心理學(xué)考研難點(diǎn)科目。本書(shū)有

本教材從幼兒攻擊性等行為表現(xiàn)入手，深入分析行為背后的原因，以及教師和家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)這些行為。通過(guò)本教材的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠識(shí)別幼兒的不同行為，分析其行為背后的原因，提出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)方法并初步解決問(wèn)題。本教材主要內(nèi)容包括幼兒攻擊性行為、說(shuō)謊行為、分離焦慮行為、任性（發(fā)脾氣）行為、注意力缺陷多動(dòng)障礙行為、依賴(lài)性行為、不愿分享行為，

步入小學(xué)階段，是孩子從幼兒邁向成人階段的轉(zhuǎn)折時(shí)期，如何邁好這一步，關(guān)乎其未來(lái)的發(fā)展，而這一階段，毅力、耐力、克制力及專(zhuān)注力的力量超越智力，這些關(guān)鍵能力被歸于"自控力”的范疇，需要從小學(xué)就開(kāi)始培養(yǎng)。本書(shū)匯總整理了孩子擁有自控力的重要性及其能力發(fā)展的過(guò)程，以及要想讓孩子在小學(xué)低年級(jí)時(shí)期就具備良好的自控力，父母應(yīng)該如何思考及

這本書(shū)寫(xiě)給重壓之下的現(xiàn)代人。我們被高強(qiáng)度、快節(jié)奏的生活和工作催促著向前，被身上的重?fù)?dān)壓得喘不過(guò)氣;我們努力保持微笑去面對(duì)慣常的社會(huì)機(jī)制，任由壓力無(wú)聲無(wú)息地磨滅熱情和活力。本書(shū)展示了如何通過(guò)系統(tǒng)性的策略來(lái)減輕長(zhǎng)期壓力造成的心理傷害，作為心理療愈專(zhuān)家，勞拉奉獻(xiàn)出數(shù)十年研究積累的寶貴成果。只需接納書(shū)中提到的一些微小轉(zhuǎn)變，就能

本書(shū)通過(guò)大量真實(shí)成長(zhǎng)案例探討內(nèi)向孩子安靜地融入不同生活場(chǎng)景的表現(xiàn)——從學(xué)校生活到社會(huì)交往，從追尋興趣愛(ài)好到與家人相處。每一章后都提煉了實(shí)用交際技巧，書(shū)后附有給父母和老師的建議，配合《紐約客》漫畫(huà)家對(duì)“安靜”日常的演繹，指導(dǎo)內(nèi)向孩子發(fā)掘自己與生俱來(lái)的優(yōu)勢(shì)，以安靜的方式令人刮目相看。

本書(shū)分為行動(dòng)、認(rèn)知、歸屬感三部分，內(nèi)容涉及：發(fā)育：嬰兒是如何認(rèn)識(shí)世界及其運(yùn)行法則的；行走：我們的行走能力決定了坡道是陡還是平；抓握：為什么“觸手可及”可以增強(qiáng)專(zhuān)注力；流暢性讓人更容易扯淡等。

本書(shū)精選了來(lái)自心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)、神經(jīng)學(xué)、教育等領(lǐng)域的,與孩子自我認(rèn)知能力、情緒管理能力、學(xué)習(xí)能力、抗挫折能力、人際交往能力等息息相關(guān)的81個(gè)定律、法則和效應(yīng),從其誕生的前因后果到具有思辨性的分析討論,為孩子逐條進(jìn)行深入淺出地解讀,力求讓這些定律、法則、效應(yīng)成為孩子成長(zhǎng)過(guò)程中思想的磨刀石和成長(zhǎng)的指南針。書(shū)中

本書(shū)是一本實(shí)用的心理自助圖書(shū),帶來(lái)傳統(tǒng)療法之外應(yīng)對(duì)焦慮和恐懼的10種可行新方法。焦慮癥是相當(dāng)普遍的一種心理問(wèn)題。當(dāng)今的社會(huì)中,每個(gè)人都無(wú)可避免地生活在壓力之下。本書(shū)是一本實(shí)用性的指南,會(huì)對(duì)正在與驚恐發(fā)作、廣場(chǎng)恐懼癥、社交焦慮、廣泛性焦慮癥和強(qiáng)迫行為做抗?fàn)幍呐笥延兴鶐椭�。作者艾德蒙·伯恩博士是一名�?zhuān)門(mén)從事恐懼癥和其他焦慮

本書(shū)內(nèi)容講述:為什么人生的贏家會(huì)贏,輸家會(huì)輸,而在這兩極之間的人生顯得無(wú)聊而乏味……每個(gè)人的生活都遵循著一個(gè)預(yù)先設(shè)定好的劇本--一個(gè)在我們兒時(shí)就為自己寫(xiě)好的劇本。這就是溝通分析創(chuàng)始人艾瑞克·伯恩提出的重要概念--人生腳本。人生腳本可能是悲傷的,可能是成功的;它決定了一個(gè)人將如何與其同事相處,與什么樣的人結(jié)婚,有幾個(gè)孩子

《掌控情緒》是一本心理勵(lì)志類(lèi)圖書(shū)，該書(shū)從8個(gè)章節(jié)50多個(gè)小節(jié)，全面闡述情緒對(duì)生活、工作的影響，以及如何從內(nèi)在控制情緒，從而樂(lè)觀向上的生活，以幫助讀者提高情緒控制能力。全稿語(yǔ)言風(fēng)格平和，章節(jié)結(jié)構(gòu)有條理，案例實(shí)際又平實(shí)，便于讀者尤其是想要提高控制情緒能力的年輕人閱讀。