本書(shū)精選了來(lái)自心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)、神經(jīng)學(xué)、教育等領(lǐng)域的, 與孩子自我認(rèn)知能力、情緒管理能力、學(xué)習(xí)能力、抗挫折能力、人際交往能力等息息相關(guān)的81個(gè)定律、法則和效應(yīng), 從其誕生的前因后果到具有思辨性的分析討論, 為孩子逐條進(jìn)行深入淺出地解讀, 力求讓這些定律、法則、效應(yīng)成為孩子成長(zhǎng)過(guò)程中思想的磨刀石和成長(zhǎng)的指南針。書(shū)中揭示那些無(wú)處不在、好玩又古怪的效應(yīng)和定律, 用一個(gè)或多個(gè)有趣的典故幫助孩子理解定律本身, 同時(shí), 又進(jìn)行了具有思辨性的分析和討論, 讓孩子脫離慣性思維和固有思維, 打破思維界限, 啟發(fā)孩子, 獲得新的看問(wèn)題的視角與觀點(diǎn)。
目 錄
第一章 洞察力 解決一百個(gè)問(wèn)題，往往只需一個(gè)底層邏輯
鏡中我效應(yīng)/“鏡中我”是“真的我”嗎？ 3
墨菲定律/越怕什么，越來(lái)什么 5
蝴蝶效應(yīng)/丟失一顆鐵釘，亡了一個(gè)帝國(guó) 7
幸存者偏差/看不見(jiàn)的彈痕，更為致命 9
后視偏差/人人都是“事后諸葛亮” 11
虛假同感偏差/有一種冷，叫媽媽覺(jué)得你冷 13
證實(shí)性偏見(jiàn)/你只相信你想相信的 15
感覺(jué)剝奪效應(yīng)/是呵護(hù)還是剝奪呢？ 17
樂(lè)觀偏差/樂(lè)觀是柄雙刃劍 19
囚徒困境/成長(zhǎng)第二曲線 21
奧卡姆剃刀/把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做 23
吉德林法則/要解決難題，先認(rèn)清問(wèn)題 25
路徑依賴法則/馬屁股與現(xiàn)代航天器 27
醞釀效應(yīng)/暫停思考，也是一種思考 29
錨定效應(yīng)/試卷上的神秘“錨點(diǎn)” 31
控制錯(cuò)覺(jué)定律/脫口而出的錯(cuò)誤答案 33
貝勃定律/什么在操縱我們的感受？ 35
布利斯定理/熟能生巧竟然是錯(cuò)的？ 37
聚光燈效應(yīng)/放輕松，不用那么緊張 39
標(biāo)簽效應(yīng)/神奇的標(biāo)簽 41
暈輪效應(yīng)/閃亮的光環(huán) 43
第二章 夢(mèng)想力 打開(kāi)夢(mèng)想枷鎖，才能寫(xiě)下自己的人生劇本
摩西奶奶效應(yīng)/找到自己的潛能，多晚都不算晚 47
羅森塔爾效應(yīng)/美好的期望是有力量的 49
洛克定律/跳一跳，夠得著的目標(biāo)最好 51
吉格勒定理/設(shè)定目標(biāo)，別輕易給人生設(shè)限 53
機(jī)會(huì)成本效應(yīng)/選擇魚(yú)，就會(huì)失去熊掌 55
瓦拉赫效應(yīng)/未來(lái)看長(zhǎng)項(xiàng)，努力成為最好的自己 57
木桶效應(yīng)/補(bǔ)齊當(dāng)下的短板 59
托利得定理/只有“對(duì)”和“錯(cuò)”嗎？ 61
過(guò)度學(xué)習(xí)效應(yīng)/大腦可塑，學(xué)到150%效果最好 63
重疊效應(yīng)/記憶的秘密 65
赫布定律/學(xué)習(xí)提高思考能力 67
赫洛克效應(yīng)/沒(méi)有反饋的學(xué)習(xí)會(huì)毫無(wú)進(jìn)步 69
第三章 意志力 人生最大的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念
貝爾納效應(yīng)/在堅(jiān)持不下去的時(shí)候，再堅(jiān)持一下 73
韋特萊法則/做別人不愿意做的事 75
淬火效應(yīng)/合理而恰當(dāng)?shù)膽徒涫潜夭豢缮俚?77
瓦倫達(dá)效應(yīng)/變壓力為動(dòng)力 79
甘地夫人法則/挫折讓你更強(qiáng)大 81
塞里格曼效應(yīng)/學(xué)會(huì)擺脫習(xí)得性無(wú)助 83
基利定理/成功源于不被失敗左右 85
費(fèi)斯汀格法則/靜下心來(lái)，成功不難 87
潘多拉效應(yīng)/被“詛咒”的好奇心 89
布里丹毛驢效應(yīng)/事前不猶豫，事后不后悔 91
蔡格尼克記憶效應(yīng)/一旦開(kāi)始就停不下來(lái) 93
半途效應(yīng)/給自己定一個(gè)簡(jiǎn)單到不可能失敗的小目標(biāo) 95
青蛙效應(yīng)/量變到質(zhì)變的哲理 97
延遲滿足效應(yīng)/棉花糖的誘惑 99
德西效應(yīng)/是獎(jiǎng)勵(lì)還是懲罰？ 101
霍桑效應(yīng)/霍桑效應(yīng)與“斯坦福鴨子” 103
不值得定律/“值得”是最純粹的內(nèi)驅(qū)力 105
飛輪效應(yīng)/讓輪子自己轉(zhuǎn)起來(lái) 107
馬太效應(yīng)/疊加的力量 109
馬蠅效應(yīng)/讓“馬蠅”朋友帶你走出舒適區(qū) 111
破窗效應(yīng)/及時(shí)修復(fù)第一扇被打破的窗戶 113
第四章 社交力 我喜歡你，是因?yàn)槟阆矚g我
首因效應(yīng)/陌生人的社交心理學(xué) 117
曼狄諾定律/微笑，最好的名片 119
自重感效應(yīng)/學(xué)會(huì)肯定他人，這很重要 121
相悅法則/用喜歡引起喜歡 123
多看效應(yīng)/越多看，越喜歡 125
阿倫森效應(yīng)/先表?yè)P(yáng)再批評(píng)，可能不招人喜歡 127
海格力斯效應(yīng)/面對(duì)沖突，要以柔克剛 129
踢貓效應(yīng)/提高本事，控制脾氣 131
野馬結(jié)局效應(yīng)/控制情緒，放過(guò)自己 133
南風(fēng)法則/和你相識(shí)，讓我的世界變得更寬廣 135
波特定律/批評(píng)的藝術(shù) 137
古德曼定理/沉默是金 139
黑暗效應(yīng)/降低壓迫感，增進(jìn)親近感 141
出丑效應(yīng)/偶爾出錯(cuò)讓你更受歡迎 143
改宗效應(yīng)/說(shuō)服反對(duì)者的高光時(shí)刻 145
登門檻效應(yīng)/這樣達(dá)成過(guò)分的請(qǐng)求 147
第五章 領(lǐng)導(dǎo)力 一滴水怎樣才不會(huì)干？放到大海里
權(quán)威效應(yīng)/從權(quán)威那里回收大腦 151
安泰效應(yīng)/集體主義下的英雄主義 153
從眾效應(yīng)/個(gè)人易受到群體的影響 155
保齡球效應(yīng)/越是鼓勵(lì)，越會(huì)得到；越是批評(píng)，越會(huì)失去 157
手表定律/標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè) 159
拆屋效應(yīng)/拆掉屋頂還是開(kāi)個(gè)天窗？ 161
責(zé)任分散效應(yīng)/沒(méi)有一片雪花，認(rèn)為是自己造成了雪崩 163
承諾和一致性原理/讓對(duì)方自己說(shuō)服自己的訣竅 165
米格-25效應(yīng)/部分劣勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)檎w優(yōu)勢(shì)的智慧 167
森林效應(yīng)/競(jìng)爭(zhēng)是另一種合作 169
波克定理/爭(zhēng)辯出奇跡 171
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