青少年心靈加油站

“小學(xué)生心理健康與輔導(dǎo)”是高等院校小學(xué)教育專業(yè)本、�？茖W(xué)生以及教師教育專業(yè)學(xué)生必修或限定選修的一門課程�！缎�學(xué)生心理健康與輔導(dǎo)（第2版）/高等院校小學(xué)教育專業(yè)規(guī)劃教材》全面貫徹和落實教育部頒布的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂）》的精神和指導(dǎo)思想，幫助小學(xué)教師、準(zhǔn)教師學(xué)習(xí)和掌握小學(xué)生心理健康與輔導(dǎo)的理論、方

本書包括50余個幼兒美術(shù)活動案例，超過300幅兒童原創(chuàng)作品，這些均來自一線骨干幼兒教師常年實踐教研經(jīng)驗。她們用專業(yè)精神和對孩子的愛為讀者解析“兒童畫里的童心世界”，詮釋“適宜的幼兒美術(shù)教育”，還原“豐富多彩的課堂美術(shù)教學(xué)場景”。書中細(xì)致入微的講述還將幫助一線教師與渴望科學(xué)幼兒的家長掌握促進(jìn)幼兒健康成長的美術(shù)教學(xué)策略！這

本書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)縝密，內(nèi)容豐富翔實，是一本優(yōu)秀的社會性發(fā)展的教材。兩位作者均是該領(lǐng)域研究中的領(lǐng)軍人物，在國際上享有很高的聲望。本書在介紹社會性發(fā)展的基本理論、常用研究方法的基礎(chǔ)上，介紹了社會性發(fā)展的生理基礎(chǔ)、依戀形成、情緒發(fā)展以及自我意識的發(fā)生發(fā)展，探討了社會性發(fā)展最為重要的生態(tài)因素，包括家庭、同伴群體以及學(xué)校和媒體，闡述

本書從畢生發(fā)展的視角出發(fā)，以發(fā)展主題為線索，對各個發(fā)展階段平衡兼顧，既反映經(jīng)典研究，也反映最新進(jìn)展。共包括身體的發(fā)展、運動技能的發(fā)展、認(rèn)知的發(fā)展、智力與學(xué)習(xí)的發(fā)展、言語能力的發(fā)展、人格與社會性的發(fā)展、情緒與依戀的發(fā)展、自我與社會認(rèn)知的發(fā)展、心理性別與性的發(fā)展、道德與行為的發(fā)展、同伴與友誼的發(fā)展、愛情與婚姻、工作與休閑等

《伯克畢生發(fā)展心理學(xué)（第4版）》是在美國及世界各地被廣泛使用的大學(xué)本科和研究生教科書，是發(fā)展心理學(xué)教學(xué)中最權(quán)威的教材之一，同時也是發(fā)展心理學(xué)研究領(lǐng)域引用率極高的著作。作者勞拉?E?伯克既是美國一位頗有影響的心理學(xué)家，也是兒童事業(yè)的積極活動者�！恫�克畢生發(fā)展心理學(xué)：從0歲到青少年（第4版）》是《伯克畢生發(fā)展心理學(xué)（第4版

《讀懂孩子——心理學(xué)家實用教子寶典（0~6歲）》全面介紹0~6歲孩子各方面的成長特點、發(fā)展規(guī)律與相應(yīng)的教子策略。 《讀懂孩子（0~6歲）》幫助你全面地了解你的孩子、更好地理解你孩子的發(fā)展歷程，提升你的家庭教育能力。 《讀懂孩子（0~6歲）》涵蓋了家長最關(guān)心、渴望了解的問題，例如，如何進(jìn)行早

本教材以心理學(xué)知識為基礎(chǔ)，心理健康知識為主導(dǎo)，概念清晰，內(nèi)容科學(xué)。教材思路明確，各章之間銜接有序，系統(tǒng)性強。教材內(nèi)容始終把握高職學(xué)生的心身特點，既講授理論，又教授應(yīng)對方法，具有較好的適用性。全書編撰的創(chuàng)新頗具亮點，一是每章皆以案例導(dǎo)入，提高學(xué)生的興趣與關(guān)注，符合教學(xué)規(guī)律；二是文字通俗明白，且以名言、哲理穿插論證，可讀性

女性的心靈是復(fù)雜而脆弱的，無論是在工作中，還是在婚姻中，處處都透著無奈與無助。日益增大的生活壓力和兼具社會、家庭雙重角色，使她們中的一些人心理不堪重負(fù)。 《女職工悅讀系列·心靈的密碼：女職工心理健康自助讀本》從個案癥狀、成因和心理狀況進(jìn)行了分析和研究，提出了切實可行的自我疏導(dǎo)方法。

本書分為十一章，內(nèi)容包括：心理健康與大學(xué)生活、大學(xué)生常見異常心理及其診斷與治療、大學(xué)生人格發(fā)展與心理健康、走進(jìn)自我、“象牙塔”彌漫的書香等。