緒論
第一章 談話類主持人節(jié)目概述
第一節(jié) 談話類主持人節(jié)目界定
第二節(jié) 談話類主持人節(jié)目形態(tài)
一、根據(jù)節(jié)目內(nèi)容劃分
二、根據(jù)節(jié)目形式劃分


第三節(jié) 談話類主持人節(jié)目特點
一、真實性
二、論爭性
三、互動性


第四節(jié) 談話類主持人節(jié)目功能
一、導向功能
二、審美功能
三、交際功能


第五節(jié) 談話類主持人節(jié)目現(xiàn)狀
一、數(shù)量越來越多而質(zhì)量難有突破
二、話題種類繁多而個性難于凸現(xiàn)
三、形態(tài)林林總總而品牌難以樹立
四、手段多種多樣而受眾難被調(diào)動
思考題


第二章 談話類節(jié)目主持人的個人素養(yǎng)
第一節(jié) 基本素養(yǎng)
一、政治覺悟
二、人格魅力
三、知識底蘊
四、思維品質(zhì)
五、駕馭能力
六、語言智慧


第二節(jié) 專業(yè)素養(yǎng)
一、真誠敏銳的聽知能力
二、凝煉準確的表達能力
三、自然真切的情感定勢
四、娓娓道來的傳遞方式
五、積極主動的互動溝通
六、平等公正的交流意識
思考題


第三章 談話類節(jié)目主持人的風格個性
第一節(jié) 風格個性特性
一、區(qū)別性
二、穩(wěn)定性
三、真實性
四、審美性
五、綜合性
六、和諧性
七、多樣性


第二節(jié) 風格個性類型
一、睿智型
二、犀利型
三、儒雅型
四、情感型
五、幽默型
思考題


第四章 談話類節(jié)目對主持人的基本要求
第一節(jié) 新聞時政類談話節(jié)目對主持人的要求
一、客觀：避免個人感情
二、嚴謹：保證用詞準確
三、恰當：把握談話分寸


第二節(jié) 專業(yè)話題類談話節(jié)目對主持人的要求
一、專業(yè)：了解談話領域，不做局外人
二、業(yè)余：明確個人身份，不做偽專家
三、通俗：談話深入淺出，不講生僻詞


第三節(jié) 社會生活類談話節(jié)目對主持人的要求
一、親民：貼近群眾生活，形成廣泛共鳴
二、輕松：使人暢所欲言，形成討論氛圍
三、引導：解決實際問題，形成基本共識


第四節(jié) 綜藝娛樂類談話節(jié)目對主持人的要求
一、輕松：自然活潑，忌矯揉造作
二、新穎：思維活躍，忌嘩眾取寵
三、幽默：妙趣橫生，忌惡俗平庸
思考題


第五章 談話類節(jié)目的前期策劃藝術
第一節(jié) 選擇討論話題
一、判斷話題的有用性和可談性
二、了解民眾關注的焦點與熱點
三、尋找談論事件的時機與重點


第二節(jié) 完成節(jié)目定位
一、發(fā)揮話題的價值
二、發(fā)揮話語的價值


第三節(jié) 準備話題材料
一、整理現(xiàn)有的直接資料
二、收集相關的間接資料
三、調(diào)查嘉賓的詳細情況
四、了解受眾的具體需要


第四節(jié) 設計節(jié)目開場
一、設計開場的原則
二、設計開場的方法


第五節(jié) 構思談話過程
一、讓嘉賓有話可說
二、讓嘉賓言之有物
三、讓觀點和諧碰撞
四、讓受眾產(chǎn)生共鳴
思考題


第六章 談話類節(jié)目的現(xiàn)場主持藝術
第一節(jié) 主持人的定位
一、講述者
二、引導者
三、求教者
四、聆聽者
五、統(tǒng)率者


第二節(jié) 主持人的職能
一、前期策劃，充分溝通
二、節(jié) 目錄制，全程掌控
三、后期制作，共同參與


第三節(jié) 主持人的現(xiàn)場主持技巧
一、“煽風點火”：
積極聆聽話語，尋找有價值的切入點
二、“火上澆油”：
善意制造分歧，引發(fā)談話者的爭辯欲
三、“掌握火候”：
避免情緒激化，平衡各方面的話語權
四、“控制火勢”：
阻斷無用話語，保證主線索的連貫性
五、主動“滅火”：
準確總結觀點，尋找分歧中的共同處
【案例】譚盾為何離開《國際雙行線》
思考題


第七章 談話類節(jié)目主持藝術問題思考
問題一　怎樣走個性化的發(fā)展道路？
一、選題的個性化
二、品牌的個性化
三、形式的個性化
四、主持人的個性化
五、嘉賓和現(xiàn)場觀眾的個性化
問題二　內(nèi)容膚淺且格調(diào)低俗的主持風格
問題三　談話節(jié) 目未來的發(fā)展趨勢及走向
思考題


第八章 談話節(jié)目個案點評
第一節(jié) 《實話實說》
一、幽默之語
二、親切之心
三、執(zhí)著之魂


第二節(jié) 《面對面》
一、明確的欄目定位
二、準確的人物選擇
三、獨特的主持方式
第三節(jié) 《超級訪問》


第四節(jié) 《對話》
一、倡導精英文化
二、定位全新風格
三、彰顯談話價值
四、創(chuàng)新制作范式
五、實現(xiàn)媒體共享
思考題
參考書目
后記