本書分為能力的新理念；學生良好的學習能力及培養(yǎng)；學生幸福生活的能力及培養(yǎng)；學生融入社會的能力及培養(yǎng)。內(nèi)容包括：能力的概念；能力的種類；能力發(fā)展的個別差異等。