全國(guó)高等學(xué)校建筑美術(shù)教程·基礎(chǔ)教學(xué)系列（摹寫大師—從解讀到構(gòu)筑創(chuàng)作）是介紹一種學(xué)習(xí)的模式。
\\t 無論是從古到今，東方亦或是西方，臨摹都是一種傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，歷史的事實(shí)告訴我們這是一種有效而快捷的學(xué)習(xí)模式。本冊(cè)教材的重點(diǎn)是對(duì)傳統(tǒng)臨摹方法的一種升華，其目的是讓學(xué)生從相對(duì)被動(dòng)的再現(xiàn)大師作品轉(zhuǎn)而主動(dòng)地掌控、概括、提煉大師作品的圖式，進(jìn)而展現(xiàn)帶有自己意味性的圖式。
\\t 創(chuàng)意臨摹的意義所在：
\\t1、以時(shí)間為主線，對(duì)西方大師作品的解讀，從而讓學(xué)生對(duì)西方的美術(shù)史有個(gè)大概的認(rèn)識(shí)（在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺乏這方面知識(shí)）。
\\t2、建筑學(xué)及其相關(guān)專業(yè)的學(xué)生多數(shù)不是藝術(shù)生，美術(shù)功底基本為白紙，對(duì)于大師作品都敬而遠(yuǎn)之。創(chuàng)意臨摹意圖讓學(xué)生了解大師作品并非高不可及，促使學(xué)生發(fā)揮主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)自信心。
\\t3、站在巨人的肩膀上，對(duì)于學(xué)生審美能力的起點(diǎn)已具備一定的高度。