天下父母的心都是一樣,他們都希望自己的男孩是陽(yáng)光健康的小王子,是聰明過(guò)人的小才子,是堅(jiān)強(qiáng)懂事的小男子漢。然而,很多家有男孩的父母也都有這樣的感受,相比乖巧懂事的女孩,養(yǎng)育男孩的難度要相對(duì)大多了?粗鴥鹤右惶焯扉L(zhǎng)大,各種各樣的問(wèn)題也讓男孩的父母迷惑、苦惱。
《父母教給孩子的人生第一堂課(男孩篇)》從父母的角度出發(fā),根據(jù)男孩的成長(zhǎng)特點(diǎn),分別從學(xué)習(xí)方法、理財(cái)技能、情商教育、生活習(xí)慣、美德培養(yǎng)、親子溝通、社交能力、健康生活八個(gè)方面對(duì)如何教育和培養(yǎng)男孩進(jìn)行了全面分析與系統(tǒng)闡述,內(nèi)容翔實(shí),分析透徹,向很多家有男孩的父母提供了很多操作性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)的指導(dǎo)方案,讓父母在輕松閱讀中真正走進(jìn)男孩的心靈世界,把家庭教育具體化、細(xì)節(jié)化。從《父母教給孩子的人生第一堂課(男孩篇)》中,您一定能找到養(yǎng)育最棒男孩的最佳方法。
第一章 好方法幫助男孩“金榜題名”
金榜題名,這是所有父母對(duì)男孩的殷切期望。那么,如何才能讓男孩把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件快樂(lè)的活動(dòng)而不是難捱的苦役呢?如何才能讓男孩從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解脫出來(lái),學(xué)得游刃有余呢?答案很簡(jiǎn)單,就是教他正確的學(xué)習(xí)“方法”。
打好作文這場(chǎng)“硬仗”
打敗英語(yǔ)這只“紙老虎”
學(xué)好數(shù)學(xué)有方法
主動(dòng)學(xué)習(xí)效果好
克服糟糕的“健忘癥”
如何面對(duì)“考試焦慮癥”
制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃很關(guān)鍵
及時(shí)復(fù)習(xí)效果好
讓男孩把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣
預(yù)習(xí)讓男孩先學(xué)一步
把握好課堂45分鐘
第二章 給男孩錢(qián)財(cái),不如教他理財(cái)
中國(guó)人常說(shuō):“富不過(guò)三代!毕胱屇泻碛幸粋(gè)富足的未來(lái),父母就必須教給他生財(cái)?shù)谋绢I(lǐng),這才是一把打開(kāi)財(cái)富大門(mén)的金鑰匙。授之以魚(yú)不如授之以漁,讓男孩掌握理財(cái)?shù)姆椒,懂得賺錢(qián)的訣竅,遠(yuǎn)比一筆遺產(chǎn)更珍貴!
想花錢(qián),自己掙
零花錢(qián)要尊重所有權(quán),干涉使用權(quán)
正確引導(dǎo)男孩的攀比心理
教男孩“正確消費(fèi)”
學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄,積累財(cái)富
培養(yǎng)節(jié)儉觀念,讓男孩給錢(qián)罩上“防漏套”
壓歲錢(qián)要花得有意義
幫男孩樹(shù)立正確的金錢(qián)觀
讓男孩知道家里的經(jīng)濟(jì)狀況
第三章 高情商的父母養(yǎng)出高情商的兒子
情商的高低,決定男孩未來(lái)的命運(yùn)。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,高情商的男孩會(huì)比一般的男孩更加幸福、自信,在學(xué)校的表現(xiàn)更佳。因此,父母應(yīng)充分了解男孩的心理,先做一個(gè)高情商的父母,然后才能打造一個(gè)高情商的優(yōu)秀男孩。
情緒快樂(lè),學(xué)習(xí)快樂(lè)
遠(yuǎn)離悲觀情緒
孩子的小脾氣不容忽視
讓男孩不再暴躁
把抑郁扔掉
把嫉妒轉(zhuǎn)化為動(dòng)力
教會(huì)男孩宣泄自己的不良情緒
為男孩的心靈減減壓
男孩有淚也要彈
樂(lè)觀讓男孩更自信
第四章 “小”習(xí)慣,成就“大”未來(lái)
習(xí)慣就像轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪,有著很強(qiáng)的慣性力量。好習(xí)慣會(huì)推著男孩朝著成功的方向挺進(jìn),而壞習(xí)慣會(huì)將男孩帶入失敗的泥沼。因此,要養(yǎng)育出優(yōu)秀的男孩,父母一定要從糾正男孩的壞習(xí)慣、培養(yǎng)男孩的好習(xí)慣開(kāi)始。
自信成就男孩的一生
讓男孩不再“馬大哈”
創(chuàng)新是男孩獲得成功的武器
讓沒(méi)有耐心的男孩“坐得住”
養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣
獨(dú)立是男孩的生存之本
競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的男孩最優(yōu)秀
及時(shí)行動(dòng),不拖延
讓男孩養(yǎng)成自我反省的習(xí)慣
糾正男孩找借口的習(xí)慣
第五章 教會(huì)男孩做人
做事先做人。人的發(fā)展和成功,需要多方面的因素共同作用,智力因素固然重要,美德因素也不可或缺。家庭教育的根本是教會(huì)孩子做人,父母要在男孩心里從小播下美德種子,這樣男孩長(zhǎng)大才能成為一個(gè)品德高尚的男子漢。
學(xué)會(huì)感恩
播下“孝”的種子
給男孩一顆善良的心
誠(chéng)實(shí)是男孩立身處世之本
讓男孩擁有寬廣的胸懷
塑造勇敢的男子漢
教男孩以謙遜為美德
培養(yǎng)男孩的責(zé)任感
教男孩懂禮貌
打造永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)男孩
第六章 跟男孩零障礙溝通,營(yíng)造和諧親子關(guān)系
為什么你的話(huà)孩子怎么也不聽(tīng),為什么孩子漸漸鎖緊心門(mén),不肯與你分享他的成長(zhǎng)?原來(lái)是溝通產(chǎn)生了障礙。別急!科學(xué)的方法讓您不再為此煩惱。尊重孩子,站在孩子的角度用“商量”的口吻與孩子面對(duì)面地交流,和孩子的溝通就不再是問(wèn)題,親子關(guān)系也會(huì)更加和諧。
做兒子的朋友
多渠道溝通更有效
做兒子的知心輔導(dǎo)員
和孩子溝通要幽默
鼓勵(lì)孩子說(shuō)出心聲
允許兒子和自己爭(zhēng)辯
父母錯(cuò)了也要道歉
多商量,少命令
溝通可以是無(wú)聲的
第七章 讓男孩在社交中成長(zhǎng)
卡耐基說(shuō):“一個(gè)人的成功,15%靠他的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而85%則是依靠他的人際關(guān)系!蹦泻⑻焐哂袪(zhēng)強(qiáng)好勝的個(gè)性,難免會(huì)讓他們?cè)谌穗H交往中與人發(fā)生沖突。因此,家長(zhǎng)要積極培養(yǎng)男孩的社交能力,讓他們成長(zhǎng)為豁達(dá)大度、善于與人合作并具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的男子漢。
受到同學(xué)欺負(fù)怎么辦
怎樣和老師和睦相處
與朋友交往要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
讓男孩學(xué)會(huì)“雙贏”
把男孩培養(yǎng)成“領(lǐng)頭羊”
讓男孩變成彬彬有禮的“小紳士”
主動(dòng)尋求他人的幫助
讓男孩不再孤僻
學(xué)會(huì)說(shuō)“不”,讓男孩活得更自我
第八章 教男孩做健康的小男子漢
孩子是祖國(guó)的未來(lái),承載著家庭和社會(huì)太多的期望,他們的健康也時(shí)時(shí)刻刻地牽動(dòng)父母的心。如何讓男孩健康成長(zhǎng),這是父母永遠(yuǎn)關(guān)心的問(wèn)題。
三餐營(yíng)養(yǎng)最重要
遠(yuǎn)離垃圾食品
讓男孩愛(ài)上運(yùn)動(dòng)
保證孩子足夠的睡眠
告訴男孩“性”并不神秘
別讓男孩陷入追星的旋渦
與你的男孩一同直面“早戀”
抽煙一點(diǎn)兒也不酷
理性上網(wǎng),拒做“網(wǎng)蟲(chóng)”
教會(huì)孩子意外傷害的防范與處理
參考文獻(xiàn)
小學(xué)五六年級(jí)階段,面臨著小升初的重大壓力,尤其是小升初是作為學(xué)生以來(lái),第一個(gè)重要的考試;再加上五六年級(jí)的孩子即將步入青春期,情商智商都處于發(fā)展中,自我調(diào)節(jié)能力還不成熟,因此很容易就患上考試焦慮癥。這時(shí),為了孩子的健康以及考出理想成績(jī),做父母的就要教會(huì)孩子一些調(diào)控方法來(lái)緩解緊張焦慮情緒。
1.讓孩子掌握考試方法。孩子即使在平時(shí)有充分的準(zhǔn)備,在考試前也難免會(huì)有焦慮的毛病。因此,家長(zhǎng)在平時(shí)就應(yīng)該讓孩子把平時(shí)的練習(xí)當(dāng)考試。只有孩子認(rèn)真扎實(shí)地對(duì)待平時(shí)的每一次練習(xí),才能掌握考試方法,消除考試帶來(lái)的焦慮感,靈活自如地應(yīng)對(duì)每一場(chǎng)考試。這是很多成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生的“法寶”之一。
2.鼓勵(lì)孩子,給其信心。父母要?jiǎng)?chuàng)造和諧的家庭氣氛,反復(fù)強(qiáng)調(diào)自己對(duì)孩子是充滿(mǎn)信心的,并讓孩子知道自己的學(xué)習(xí)能力是很強(qiáng)的。并且告訴孩子不管考試好壞,父母都愛(ài)他、信任他。父母的信任,會(huì)增加孩子應(yīng)試的自信心,這樣孩子就能輕松應(yīng)對(duì)考試。
3.科學(xué)用腦,勞逸結(jié)合。很多孩子在臨考前拼命“開(kāi)夜車(chē)”,雖然從表面看,這種突擊復(fù)習(xí)對(duì)于短期內(nèi)應(yīng)考十分奏效,但是容易造成思維遲緩、記憶力減退或思維活