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服裝藝術(shù)教育

服裝藝術(shù)教育

定  價(jià):38 元

        

  • 作者:華梅,戢范
  • 出版時(shí)間:2008/10/1
  • ISBN:9787010072500
  • 出 版 社:人民出版社
  • 中圖法分類(lèi):H31 
  • 頁(yè)碼:313
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:16開(kāi)
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藝術(shù)教育提供、傳播和塑造一種藝術(shù)審美境界,作為暫時(shí)擺脫日常生活欲求而出現(xiàn)的一種內(nèi)在心靈的自由狀態(tài),一種超越性的情感愉快體驗(yàn),外顯為一種審美態(tài)度。 本書(shū)所涉及的,既有服裝藝術(shù)的基礎(chǔ),諸如史學(xué)知識(shí),又有與中西哲學(xué)思想密切相關(guān)的服裝藝術(shù)教育思想,可以說(shuō)有很深的理論。但考慮到服裝藝術(shù)聯(lián)系著每一個(gè)人,因此又需要有著裝者感觸頗深、格外關(guān)注或說(shuō)必須了解的服裝藝術(shù)知識(shí),也就是通俗一點(diǎn)的知識(shí)。  實(shí)施美育或?qū)徝澜逃,其最根本的形式或主要的形式,就是藝術(shù)教育,因?yàn)樗囆g(shù)比其他事物的審美含量都充盈而集中。但是,藝術(shù)教育絕不等同于審美教育,把二者等同起來(lái)的觀點(diǎn),實(shí)是一種誤解。藝術(shù)教育除了包含審美教育的內(nèi)容、功能之外,還包含非審美教育的內(nèi)容和功能。盡管有這樣的不同,卻都涉及全面素質(zhì)教育。如果說(shuō)德育、智育、體育、勞動(dòng)教育涉及不同層面的素質(zhì)教育,那么,藝術(shù)教育和審美教育卻可以或可能涉及全面素質(zhì)教育。就某一層面的素質(zhì)教育而言,藝術(shù)教育和審美教育遠(yuǎn)不及德育、智育、體育、勞動(dòng)教育那樣突出、確定、深刻、有力;就全面的素質(zhì)教育而言,德育、智育、體育、勞動(dòng)教育又不及藝術(shù)教育和審美
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