高校學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)誠(chéng)信體系建設(shè)問(wèn)題研究
定 價(jià):58 元
- 作者:楊萍 等著
- 出版時(shí)間:2015/9/1
- ISBN:9787550420977
- 出 版 社:西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G644
- 頁(yè)碼:210
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
楊萍等編著的《高校學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)誠(chéng)信體系建設(shè)問(wèn)題研究》從高校學(xué)術(shù)道德建設(shè)及學(xué)術(shù)不端行為預(yù)防懲處機(jī)制研究和學(xué)術(shù)誠(chéng)信體系建設(shè)問(wèn)題研究?jī)蓚(gè)有機(jī)部分考察。從理論研究和實(shí)證分析的角度進(jìn)行了我國(guó)高校學(xué)術(shù)誠(chéng)信和學(xué)風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀的調(diào)研分析。學(xué)術(shù)管理體制和權(quán)力約束機(jī)制比較研究,建立高校學(xué)術(shù)道德警示制度研究,預(yù)防與懲處學(xué)術(shù)不端行為的國(guó)外研究,學(xué)術(shù)不端行為的預(yù)防與懲處制度研究,學(xué)術(shù)誠(chéng)信激勵(lì)與約束制度體系研究,學(xué)術(shù)誠(chéng)信管理模式與學(xué)術(shù)誠(chéng)信檔案制度研究等,形成了本書(shū)的理論體系和內(nèi)容架構(gòu)。
楊萍,1963年出生,重慶工商大學(xué)財(cái)政金融學(xué)院黨總支書(shū)記、副教授,兼重慶廉政研究中心研究員,長(zhǎng)期從事思想政治教育、廉政理論、審計(jì)與財(cái)稅等研究,公開(kāi)發(fā)表論文30余篇,主持國(guó)家社科基金項(xiàng)目、教育部項(xiàng)目等國(guó)家和省部級(jí)課題5項(xiàng),參與研究課題10余項(xiàng)。
第一部分 高校學(xué)術(shù)道德建設(shè)及學(xué)術(shù)不端行為預(yù)防懲處機(jī)制研究
第一章 學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)不端行為概述
第一節(jié) 學(xué)術(shù)與學(xué)術(shù)道德
第二節(jié) 學(xué)術(shù)不端行為的表現(xiàn)與種類
第二章 高校學(xué)術(shù)誠(chéng)信和學(xué)風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀的調(diào)研分析
第一節(jié) 調(diào)研的基本情況
第二節(jié) 高校學(xué)術(shù)誠(chéng)信和學(xué)風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀
第三節(jié) 存在的主要問(wèn)題
第三章 高校學(xué)術(shù)管理體制和權(quán)力約束機(jī)制比較研究
第一節(jié) 理論基礎(chǔ)分析
第二節(jié) 高校學(xué)術(shù)管理與權(quán)力約束機(jī)制比較研究
第三節(jié) 完善高校學(xué)術(shù)管理與權(quán)力約束機(jī)制的對(duì)策
第四章 高校學(xué)術(shù)道德警示制度研究
第一節(jié) 建立高校學(xué)術(shù)道德警示制度的重要性
第二節(jié) 建立高校學(xué)術(shù)道德警示制度的原則
第三節(jié) 高校學(xué)術(shù)道德警示制度的內(nèi)容結(jié)構(gòu)
第五章 國(guó)外預(yù)防與懲處學(xué)術(shù)不端行為研究
第一節(jié) 國(guó)外預(yù)防與懲處學(xué)術(shù)不端行為的做法
第二節(jié) 預(yù)防與懲處學(xué)術(shù)不端行為的啟示
第六章 高校學(xué)術(shù)不端行為的預(yù)防與懲處制度研究
第一節(jié) 學(xué)術(shù)不端行為研究設(shè)計(jì)與分析
第二節(jié) 學(xué)術(shù)不端行為行政處分態(tài)度分析
第三節(jié) 高校學(xué)術(shù)不端行為處理辦法
第二部分 高校學(xué)術(shù)誠(chéng)信體系建設(shè)問(wèn)題研究
第七章 學(xué)術(shù)誠(chéng)信體系概述
第一節(jié) 研究構(gòu)建學(xué)術(shù)誠(chéng)信體系的目的與意義
第二節(jié) 學(xué)術(shù)誠(chéng)信體系概念與研究路徑
第八章 高校學(xué)術(shù)誠(chéng)信激勵(lì)與約束制度研究
第一節(jié) 學(xué)術(shù)誠(chéng)信激勵(lì)與約束的內(nèi)涵
第二節(jié) 中外高校學(xué)術(shù)誠(chéng)信激勵(lì)的比較研究
第三節(jié) 中外高校學(xué)術(shù)誠(chéng)信約束的比較研究
第四節(jié) 完善高校學(xué)術(shù)誠(chéng)信激勵(lì)與約束制度體系的對(duì)策
第九章 高校學(xué)術(shù)誠(chéng)信管理模式研究
第一節(jié) 高校學(xué)術(shù)誠(chéng)信管理模式的內(nèi)涵
第二節(jié) 中外高校學(xué)術(shù)誠(chéng)信管理模式比較
第三節(jié) 國(guó)外高校學(xué)術(shù)誠(chéng)信管理模式的啟示
第四節(jié) 完善高校學(xué)術(shù)誠(chéng)信管理模式的對(duì)策
第十章 高校學(xué)術(shù)誠(chéng)信檔案制度研究
第一節(jié) 高校學(xué)術(shù)誠(chéng)信檔案制度建立概述
第二節(jié) 高校學(xué)術(shù)誠(chéng)信檔案制度建設(shè)的現(xiàn)狀及問(wèn)題
第三節(jié) 建立高校學(xué)術(shù)誠(chéng)信檔案制度的基本原則與主要內(nèi)容
第四節(jié) 高校學(xué)術(shù)誠(chéng)信檔案制度的宣傳教育
第五節(jié) 高校學(xué)術(shù)誠(chéng)信檔案的管理體制
附件:調(diào)查研究情況
參考文獻(xiàn)