《唱樂理(上下兒童快樂音樂精華)》是作者廖仁 頌，獨(dú)創(chuàng)的“唱樂理、玩鋼琴、練指法”教學(xué)模式的 配套教材，適合于3-6歲的幼兒和家長(zhǎng)、老師使用。
本書有十多首作者創(chuàng)作的歌曲，讓小孩通過唱歌的方 式來學(xué)樂理，并附有家長(zhǎng)指導(dǎo)的內(nèi)容，是親子快樂音 樂教學(xué)的精華本。它是一本集“五線譜、簡(jiǎn)譜、樂理 知識(shí)、作業(yè)本、老師教案”于一身的輔助教材，含有 “親子游戲、短文造句、節(jié)奏敲打、聲樂訓(xùn)練、律動(dòng) 舞蹈”五種內(nèi)容。
上冊(cè)
前言
第一部分 音符的啟蒙知識(shí)(啟蒙篇)
第一課 五線譜大樓的歌謠
綜合表演訓(xùn)練上學(xué)歌
【故事和律動(dòng)】五線譜大樓的歌謠
哆大哥音高的大秘密
第二課 常用音符的歌謠
綜合表演訓(xùn)練找朋友
【故事和律動(dòng)】來二妹音高的大秘密
【故事和游戲】常見三種動(dòng)物音符的唱歌游戲
【音樂欣賞】《小狗圓舞曲》
第三課 高音低音譜號(hào)的歌謠
綜合表演訓(xùn)練小鴨子
【故事和律動(dòng)】咪三弟音高的大秘密
第四課 節(jié)拍節(jié)奏的歌謠
綜合表演訓(xùn)練兩只老虎
【故事和游戲】節(jié)奏爸爸和節(jié)拍媽媽的游戲(含音符時(shí)值)
音樂神童莫扎特的逸聞趣事
第五課 七兄妹音高音名的歌謠
綜合表演訓(xùn)練打電話
【故事和律動(dòng)】發(fā)四妹和索五弟的故事
第六課 七兄妹中低高音的歌謠
【故事和律動(dòng)】拉六妹和西七弟音高的故事
【音樂欣賞】《玩具兵進(jìn)行曲》
下冊(cè)
第一部分 復(fù)習(xí)要點(diǎn)
第二部分 音符的基本知識(shí)(入門篇)
第七課 常見休止符的歌謠
唱樂理效果綜合評(píng)估表(總分105)
第八課 八分、十六分、三十二分音符的歌謠
【故事和知識(shí)】小丑帽子上的小圓球(簡(jiǎn)譜音階分組的故事)
【音樂欣賞】音樂童話《龜兔賽跑》
第九課 音符時(shí)值劃分的歌謠
綜合表演訓(xùn)練丟手絹
【故事和游戲】孫悟空的魔術(shù)棒(音符長(zhǎng)短時(shí)值標(biāo)記)
四分、八分、十六分音符小朋友的周末舞會(huì)
【音樂欣賞】《胡桃夾子》
第十課 持續(xù)音、頓音音符歌謠
綜合表演訓(xùn)練洋娃娃和小熊跳舞
【故事和知識(shí)】乘坐大汽車去旅游(常用拍子的汽車型號(hào))
【音樂欣賞】《彼得和狼》
第十一課 延長(zhǎng)音、連線音符的歌謠
綜合表演訓(xùn)練爺爺為我打月餅
【歌謠和律動(dòng)】《爺爺為我打月餅》練唱步驟
【故事和表演】七個(gè)音高卡通形象大表演
第二部分復(fù)習(xí)要點(diǎn)
綜合復(fù)習(xí)
期末總測(cè)評(píng)
附錄
常用幼兒律動(dòng)舞步
常用的音樂節(jié)拍聽記
聲母爸媽和韻母兒女的歌謠
第三部分 音符兄妹和五個(gè)新朋友的表演賽(初級(jí)篇)
第十二課 琶音、滑音、大反復(fù)記號(hào)歌謠
綜合表演訓(xùn)練 拍拍踏踏
【故事和練習(xí)】“來來”二妹的生日晚會(huì)(簡(jiǎn)譜的唱名與音高歌謠)
第十三課 震音、反復(fù)與終止記號(hào)歌謠
綜合表演訓(xùn)練 嘀哩嘀哩
【故事和律動(dòng)】《春天在哪里》(又名“嘀哩嘀哩”)
脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物家族音樂大晚會(huì)
【故事和練習(xí)】城市鄉(xiāng)村到處有節(jié)奏(節(jié)奏的歷史故事)
【音樂欣賞】圣一桑《動(dòng)物狂歡節(jié)》
第十四課 十四個(gè)調(diào)的七兄妹新歌謠
第十五課 音程度數(shù)和音數(shù)的歌謠
第十六課 大小調(diào)、五聲調(diào)式和音階的歌謠
【故事和知識(shí)】速度、力度、表情記號(hào)
第三部分 復(fù)習(xí)要點(diǎn)
第四部分 音樂綜合訓(xùn)練
廖仁頌原創(chuàng)兒歌即興編唱
唱樂理
中國教育圣賢孔子少兒時(shí)的故事
孔子名言
禮貌兒歌精選
動(dòng)物兒歌精選
智力兒歌精選
*常用的500個(gè)漢字
325個(gè)常用字讓寶貝入學(xué)無憂
幼兒常用漢字學(xué)習(xí)
動(dòng)物謎語
鋼琴五組音高超快速記憶訓(xùn)練
“唱樂理”課 堂教學(xué)流程(25～40分鐘)
一年級(jí)必認(rèn)的1500個(gè)常用漢字
人的生日與動(dòng)物的關(guān)系
你的性格似哪種動(dòng)物?
動(dòng)物的性格測(cè)試
綜合復(fù)習(xí)
期末總測(cè)評(píng)
附錄
“五大快樂音樂速成法”綜合簡(jiǎn)介
“樂之藝特訓(xùn)坊”簡(jiǎn)介
“五大快樂音樂速成法”問題解答
感謝信
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