定 價(jià)：28 元
叢書(shū)名：中國(guó)社會(huì)工作教材精粹
- 作者：方緒軍
- 出版時(shí)間：2013/9/26
- ISBN：9787309097641
- 出 版 社：復(fù)旦大學(xué)出版社
- 中圖法分類：H195
- 頁(yè)碼：240
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開(kāi)本：16K
《漢語(yǔ)測(cè)試與評(píng)估》基于當(dāng)代語(yǔ)言測(cè)試的基本原理，結(jié)合漢語(yǔ)測(cè)試研發(fā)的理論與實(shí)踐，討論了語(yǔ)言測(cè)試與評(píng)估的性質(zhì)，從不同的角度對(duì)各種語(yǔ)言測(cè)試進(jìn)行了分類，介紹了漢語(yǔ)測(cè)試研發(fā)與實(shí)施的一般過(guò)程，闡述了面向語(yǔ)言測(cè)試的語(yǔ)言能力描述的原理和方法，分別討論了漢語(yǔ)知識(shí)和漢語(yǔ)技能（包括接收技能和產(chǎn)出技能）測(cè)試的常用題型、測(cè)試意圖及命題要領(lǐng)，介紹了試題分析的基本內(nèi)容以及語(yǔ)言測(cè)試的分?jǐn)?shù)報(bào)告與解釋的原理和方法，闡述了語(yǔ)言測(cè)試的信度和效度的含義以及保證信度和效度的必要措施。
《語(yǔ)言測(cè)試與評(píng)估》詳細(xì)介紹了漢語(yǔ)測(cè)試及評(píng)估的理論與實(shí)踐，是作者多年理論研究和授課經(jīng)驗(yàn)的升華成果。本書(shū)知識(shí)點(diǎn)完備，布局合理，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，在理論介紹的同時(shí)加入較多詳細(xì)的生動(dòng)的案例，是一本理想的專業(yè)入門教材。
方緒軍，博士，上海師范大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，非洲博茨瓦納大學(xué)人文學(xué)院教授。研究方向主要為現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯、語(yǔ)言測(cè)試，主持或參加過(guò)國(guó)家社科基金項(xiàng)目、國(guó)家漢辦漢語(yǔ)工具書(shū)和漢語(yǔ)測(cè)試研發(fā)項(xiàng)目、上海市教委重點(diǎn)項(xiàng)目多項(xiàng)，出版了《現(xiàn)代漢語(yǔ)實(shí)詞》、《對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教與學(xué)》、《漢語(yǔ)相似詞語(yǔ)區(qū)別與練習(xí)》、《專項(xiàng)漢語(yǔ)測(cè)試研究》（合作主編）、《中國(guó)語(yǔ)言能力等級(jí)共同量表研究》（合作）等著作。
序
第一章 語(yǔ)言測(cè)試與評(píng)估的性質(zhì)
第一節(jié) 語(yǔ)言測(cè)試與評(píng)估的含義
第二節(jié) 語(yǔ)言測(cè)試與語(yǔ)言教學(xué)
第三節(jié) 語(yǔ)言測(cè)試的心理測(cè)量學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)
第四節(jié) 語(yǔ)言測(cè)試與評(píng)估的局限性
第二章 語(yǔ)言測(cè)試的種類
第一節(jié) 語(yǔ)言測(cè)試分類概要
第二節(jié) 普通語(yǔ)言測(cè)試和專用語(yǔ)言測(cè)試
第三節(jié) 水平測(cè)試、成績(jī)測(cè)試和診斷測(cè)試
第四節(jié) 測(cè)試的綜合特征
第三章 漢語(yǔ)測(cè)試研發(fā)與實(shí)施
第一節(jié) 測(cè)試研發(fā)與實(shí)施的過(guò)程
第二節(jié) 漢語(yǔ)測(cè)試的需求分析
第三節(jié) 大綱及試卷編制
第四節(jié) 施測(cè)
第四章 語(yǔ)言能力描述
第一節(jié) 語(yǔ)言能力的含義
第二節(jié) 語(yǔ)言能力描述及描述語(yǔ)
第三節(jié) 接收技能描述
第四節(jié) 產(chǎn)出技能描述
第五章 漢語(yǔ)知識(shí)測(cè)試
第一節(jié) 漢語(yǔ)知識(shí)測(cè)試的范圍
第二節(jié) 語(yǔ)音測(cè)試
第三節(jié) 詞匯測(cè)試
第四節(jié) 語(yǔ)法測(cè)試
第六章 接收技能測(cè)試
第一節(jié) 接收技能測(cè)試的材料
第二節(jié) 聽(tīng)、讀測(cè)試命題基本原則
第三節(jié) 聽(tīng)、讀測(cè)試的題型
第四節(jié) 聽(tīng)、讀測(cè)試命題注意事項(xiàng)
第七章 產(chǎn)出技能測(cè)試
第一節(jié) 產(chǎn)出技能測(cè)試的前提和依據(jù)
第二節(jié) 產(chǎn)出技能測(cè)試的方式與命題原則
第三節(jié) 說(shuō)、寫(xiě)測(cè)試題型例示
第四節(jié) 說(shuō)、寫(xiě)測(cè)試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
第八章 漢語(yǔ)知識(shí)與技能綜合測(cè)試
第一節(jié) 綜合知識(shí)與綜合技能
第二節(jié) 綜合知識(shí)測(cè)試試題例示
第三節(jié) 綜合技能測(cè)試
第四節(jié) 結(jié)合漢語(yǔ)知識(shí)與技能的測(cè)試
第九章 試題分析和分?jǐn)?shù)解釋
第一節(jié) 試題分析
第二節(jié) 標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)試和常模參照測(cè)試
第三節(jié) 標(biāo)準(zhǔn)分和報(bào)告分?jǐn)?shù)
第十章 測(cè)試的信度
第一節(jié) 信度的性質(zhì)
第二節(jié) 信度的種類
第三節(jié) 影響信度的因素
第十一章 測(cè)試的效度
第一節(jié) 效度的性質(zhì)
第二節(jié) 內(nèi)在效度
第三節(jié) 效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度
第四節(jié) 表面效度
第十二章 測(cè)試的后效
第一節(jié) 語(yǔ)言測(cè)試的工具性及后效
第二節(jié) 測(cè)試對(duì)于教學(xué)的反撥作用
第三節(jié) 語(yǔ)言測(cè)試面臨的矛盾
參考文獻(xiàn)
附錄：一些知名語(yǔ)言測(cè)試機(jī)構(gòu)及其網(wǎng)址
后記
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